Please wait a minute...
欢迎访问昆明冶金高等专科学校学报官方网站,今天是
分享到:
高级检索
|
图表检索
Toggle navigation
首页
期刊简介
编委会
投稿指南
在线期刊
当期目录
最新录用
过刊浏览
阅读排行
下载排行
引用排行
Email Alert
RSS
期刊订阅
广告合作
联系我们
English
当期目录
2024年 第40卷 第5期 刊出日期:2024-10-09
上一期
职业教育与乡村振兴
乡村振兴背景下完善乡村治理体系的探索与实践#br# ———以澜沧拉祜族自治县富东乡南滇村为例#br#
杨 景a, 杨彬楠b, 田 怡a, 王 爽a, 曾扬明b, 王志彬c
2024, 40(5): 1. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.001
摘要
(
16
)
PDF
(1203KB) (
3
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:乡村治理体系是国家治理体系的重要组成部分,乡村治理现代化关系到国家治理现代化目标的实现。
为巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴,提升乡村治理能力和水平显得尤为重要。以澜沧拉祜族自治县富东乡南
滇村为例,探索与实践建立健全党委政府领导、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制,健
全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,让乡村社会既充满活力又和谐有序。
乡村振兴背景下西部民族地区#br# 高职新商科人才培养探索#br#
周霞霞, 王庆春, 刘 莹, 童晓茜
2024, 40(5): 6. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.002
摘要
(
15
)
PDF
(1127KB) (
2
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:在对乡村振兴战略政策进行深入解读的基础上,对新商科人才的相关研究文献进行了整理分析,梳理
出新商科研究的基本脉络,提出了乡村振兴背景下作为西部民族地区的高职院校的价值功能定位:经济服务功
能定位、科技扶持功能定位、文化培育功能定位和人才支撑功能定位。同时,结合西部民族地区乡村振兴对人
才的需求情况,总结出了乡村振兴背景下西部民族地区高职新商科人才的培养特征,并在此基础上提出了乡村
振兴背景下西部民族地区高职新商科人才的培养路径。
教育教学管理
县级职业技术教育“双师型” 教师的#br# 培养考核机制探索#br#
崔 猛1, 容 会2, 高真秋3, 陈云川2, 宋 浩
2024, 40(5): 13. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.003
摘要
(
10
)
PDF
(1206KB) (
2
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:“双师型”教师在职业技术教育中占有非常重要的地位,社会各层面加大力度关注县级职业技术教育的
发展非常重要。在“以学生为中心” 的技能教学过程中, “双师型” 教师对科学优化专业课程体系、推动技术
技能教学改革的作用显著;其专业特长、理论水平、实践操作等教学能力对培养技术技能型人才的效能是独占
优势的。以Q市5县中等职业技术学校的“双师型”教师为研究对象,在调查和比较的基础上,从教师队伍建
设、管理体制机制、考核评价和使用监督4个方面来论析县级职业技术教育“双师型” 教师的培养、管理和考
核等,打造与学校整体发展相适应的优质“双师型” 教师队伍,构建适应现代职业教育体系的人才培养模式,
更好地服务县域经济和社会的发展需求。
新时代高校统一战线工作开新局的思考与创新
王 敏1a, 杨国富1b, 伍学龙2, 向桂美1c
2024, 40(5): 20. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.004
摘要
(
12
)
PDF
(1137KB) (
3
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:统一战线工作是党的总路线总政策的重要组成部分,高校统战工作是党的统战工作的重要组成部分,在党的
统一战线工作中具有特殊的地位和作用。通过分析新时代背景下高校的统一战线工作所具有的特点,面临的问题,提
出解决的措施,旨在促进高校统一战线工作在新的历史关键时期打开新局面,创新工作机制,努力画好最大同心圆,
助推国家统一战线工作的总体部署和安排,形成推动教育事业高质量发展及学校改革发展的强大合力,为全面建设小
康社会提供人才支持和智力保障。
高职院校家庭经济困难学生思想#br# 行为特点及教育对策研究#br# ———以国内部分高职院校家庭经济困难学生为例#br#
王译梓
2024, 40(5): 26. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.005
摘要
(
13
)
PDF
(1123KB) (
5
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:在深化职业教育改革的大背景下,家庭经济困难学生面临的特殊过渡性问题应引起足够重视。为了解
并解决家庭困难学生的困境,通过对国内部分高职院校的学生进行问卷调查,发现家庭经济困难的学生存在适
应大学生活慢、学习成绩较好但缺乏其他兴趣、参加集体活动积极、有理想但对未来缺乏规划等思想行为特点。
为帮助其解决问题,为未来的发展奠定基础,提出一些建议及对策。
高职院校辅导员与学生家庭协同育人现状及策略探究#br# ———以昆明某高等专科学校为例#br#
杨小芳
2024, 40(5): 31. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.006
摘要
(
14
)
PDF
(1186KB) (
2
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:高职院校辅导员与学生家庭两支队伍协同育人是大学生成长成才的必要之举。基于此,以云南省昆
明市某高等专科学校辅导员、学生家庭为主要研究对象,通过问卷调查、访谈并结合工作实际发现辅导员与
学生家庭在协同育人方面已取得一定成效,但过程中仍存在缺乏机制保障、育人平台以线上为主、协同育人
目标不同步、协同育人知识与能力不足、协同育人缺乏学生支持五方面的不足。据此提出5条策略:建立健
全辅导员、学生家庭协同机制,为育人保驾护航;打造线上线下双平台,丰富协同育人形式;结合学生家庭
实际需要,协同育人目标;加强培训与学习,提升辅导员、学生家庭育人素养;转变学生认知,发挥学生纽
带作用。
职业教育规划教材建设对比分析研究
邢玉凤
2024, 40(5): 37. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.007
摘要
(
13
)
PDF
(1160KB) (
4
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:分析教育部“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作情况,通过案例分析和比较分析的方法,在对
随机6省份相关文件分析的基础上,考察各省职业教育规划教材建设现状,剖析职业教育教材建设与管理在省
级教育行政机构运行样态,总结省级教育行政机构职业教育教材建设和管理问题,提出省级层面职业教育教材
建设与管理措施及对策,为省级教育行政机构职业教育教材建设管理提供实践和经验参照。
教学改革与实践
产教融合视域下高职院校“专创融合”课程改革探索#br# ———以室内环境与检测课程为例#br#
杨珂晶a, 赵雪君b, 魏维宽c, 张 嵩d
2024, 40(5): 43. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.008
摘要
(
15
)
PDF
(2196KB) (
7
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:对“专创融合”教育进行了概念界定,在此基础之上对“专创融合”课程存在的问题及问题原因进行了深
入剖析,包括专业课程与创新创业教育的融合缺乏系统性、传统教学模式不利于培养创新思维和解决问题的能力、专
创融合教育缺乏高水平“双师型”师资、课程思政未全面结合学生岗位所需的创新精神和产业要求等问题。为解决这
些问题,借鉴室内环境与检测课程的“专创融合”改革经验,提出专业课程应在重构课程内容、改革教学模式(实施
项目化教学、构建三课协同的多元评价体系、学创一体的教学流程再造)、基于岗位挖掘创新精神的课程思政元素等方
面进行改革,以期为高职院校“专创融合”的课程改革与发展提供一定的借鉴和参考。
论物业管理现代学徒培养的关键问题
吴 静, 陈春华
2024, 40(5): 49. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.009
摘要
(
11
)
PDF
(1273KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:高职物业管理专业宜通过现代学徒制模式提高人才培养质量。“学什么、向谁学、怎么学”是“现代学
徒”培养的3个关键问题。从培养内容、教学团队、培养方式3个方面进行研究,探索出有效且可执行的方式,
以推行现代学徒制的实施,提高物管专业人才培养质量。
中国式现代化融入管理学原理课程教学的#br# 价值意蕴与实践路径#br#
赵 茂, 王淼杰
2024, 40(5): 55. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.010
摘要
(
10
)
PDF
(1118KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:管理学课程教学改革是连接管理学教学与现代化建设的重要途径。将中国式现代化元素融入管理学原
理课程,能够发展新时代课程理论、优化课程发展的方向,夯实管理学人才队伍建设。为此,在实践路径上,
教学改革应当不断适应中国式现代化的社会和经济需求,利用现代化元素拓展管理学基本职能,凸显教学主体;
讲好管理学中国故事和时代前沿,充实教学内容;通过数字化技术创新教学方法,丰富授课形式;以时代性导
向解读管理学基本理论,深化学生认识。
“双高” 背景下舞蹈表演专业教师教学#br# 创新团队建设实践探索#br#
杨建燕a, 韩 萍b, 马倩倩b, 安冬妮b
2024, 40(5): 61. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.011
摘要
(
11
)
PDF
(1126KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:W校作为省级“双高”培育单位,“舞蹈表演专业群”获批省级A档专业群,舞蹈表演专业教师教学
创新团队于2022年获批云南省第一批职业教育教师教学创新团队立项建设。教师团队实力雄厚,在多年的教学
和实践与改革中,坚持以立德树人为核心,以团队协作共同体建设为平台,以对接职业标准的课程体系为抓手,
以模块化教学为路径,彰显“立德树人”成效,提升教师水平,牢固建立团队协作共同体,深化产教融合,打
造成熟优质的课程体系,支撑“双高”建设,教师团队建设已取得了阶段性成果,现将团队建设实践探索进行
概括,提炼形成可复制、可借鉴、可推广的建设经验。
经济与旅游研究
地产企业转型为城市运营商的资源整合策略研究#br# ———以隆基泰和为例#br#
史官清1, 杜鑫可2, 徐聪聪1
2024, 40(5): 66. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.012
摘要
(
8
)
PDF
(1183KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:在“房住不炒”的政策背景下,地产企业面临拿地困难、融资成本居高不下、销售价格下降的内部困
境,以及城市政府对产业配套及运营能力的外部需求,向城市运营商转型成为其重要的转型方向。提出地产企
业必须依托城市开发逻辑拓展自身运营链,以提升对城市的服务能力。转型主要通过子公司独立发展、非核心
业务外包、共同拓展市场、前瞻业务共同研发4种方式,对智库服务、产业发展、建设企业、金融服务4个方
向的战略资源进行整合;并基于隆基泰和转型实践的分析,印证所提出的转型策略。
贵州省高铁网络驱动开放型经济的#br# 机制、效应与策略研究#br#
赵政红1, 史官清2, 黄婉秋2
2024, 40(5): 72. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.013
摘要
(
8
)
PDF
(1130KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:交通是发展开放型经济的基础条件,高铁作为现代交通工具可助力一个地区的开放创新。基于对贵州
省高速铁路网络与开放型经济发展水平的研究,阐明最大化高铁效应的“三特征” 与“五效应” 等机制。据此
提出贵州省应积极吸引外商投资,充分利用对外贸易加工区、开放口岸、外贸基地等开放载体,优化营商环境,
加速贵州经济的发展进程,促进高铁对外开放经济联系,依托高铁发展优势产业等策略,为贵州探索高铁网络
效应驱动开放型经济的增长路径,促进其高质量发展。
语言景观对民族旅游地区地方性建构的影响研究#br# ———以束河古镇为例#br#
薛 芬
2024, 40(5): 78. DOI:
doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.014
摘要
(
9
)
PDF
(1459KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
摘 要:语言标牌作为公共空间的书面语言,无时无刻不在进行着空间的意义构建,使空间成为“多元历史文
化关系丰盈的场域”,从而使地方在空间、时间、文化上呈现出独特的地方性。对丽江市束河古镇的语言景观进
行了地理符号学分析和内容分析,考察了其语言景观在语码偏好、字体繁简、书写系统、语境置放、词汇特征5
个方面的特点。结果发现,这些特征建构起古镇独特的地方性,即空间维度上作为纳西民族聚居区的唯一性和
以闲适慢活为特征的地域氛围、时间维度上的历史古韵感以及文化维度上的开放多元性。
语言文学与文化研究
动趋结构的方向发生过程研究-兼论动趋结构句法核心的判定#br#
叶源辉
2024, 40(5): 85. DOI:
10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.015
摘要
(
2
)
PDF
(1163KB) (
0
)
相关文章
|
计量指标
将动趋结构区分为同向式、肠对立式和强对立式了种类型,研究发现:当动作动词和趋向动词都具有方向发生过程时,动趋结构的方向发生过程表现为同时型或连续型,反之则表现为左单独型、右单独型或零型。在此基础上,提出了不同于以往的确定动趋结构句法核心的方法。
旅游与文化研究
《不能承受的生命之轻》中的存在意义重构:读者反应批评视角#br#
白雁
2024, 40(5): 93. DOI:
10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.016
摘要
(
0
)
PDF
(1122KB) (
0
)
相关文章
|
计量指标
旨在通过读者反应批评的视角,对米兰·昆德拉的小说《不能承受的生命之轻》的存在意义进行深度重构。恓前柊痔酬嘿人誅吧謚敝是关系的分析,探讨存在的含义,并引发对生存状态与人生价值的反思。示作品引导读者重构个人存在意义,展现“存在”的真实性、维度及自我实现过程,体现生命轻重的真实性。昆德拉借人物反叛、内省、自我觉醒,批判牧歌式渴望,思考死亡。本视角强调小说对虚无主义悖论的解构及对生命智慧的重构。为读者提供了对人生意义的新视角。最终提出,生命的“轻重”需要在与他者的“关系”中体现,只有建立并维护这些关系,生命的轻重之实才得以显现,存在的意义才能得到真正的体现。
语言文学与文化研究
学以成人:《论语》·学习观的现代阐释与当代意义#br# #br# #br#
刘娅春
2024, 40(5): 98. DOI:
10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.017
摘要
(
0
)
PDF
(1182KB) (
0
)
相关文章
|
计量指标
论语》作为以孔子为代表的古典教育经典著作,对中国的教育具有重要意义。“学以成人”是儒家的人格修养理论,儒家所追求的精神境界是通过学习获得真理和提升道德。儒家将“人”理解为通过创造性转化而提升为“仁”或“圣”的形成性存在,而这种创造性转化是通过“学”“习”得以实现。通过剖析《论语》开篇。以期理解和阐释孔子及其教育思想,而儒家所展现出的创造性学习观也可为当前的教育问题提供解决思路。
智能时代学术活动的社会学反思#br#
毛 颖“, 刘 溪”, 赵艺趣“, 毛小凰
2024, 40(5): 103. DOI:
10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.018
摘要
(
0
)
PDF
(1154KB) (
0
)
相关文章
|
计量指标
从社会学角度分析智能时代学术活动中出现的道德、伦理、垄断、资本化等问题,发现:AI 学术活动的本质是一种有限的、工具化倾向的理性行为;工具理性思维的滥用,加剧了“学术垄断+学术资本化”教条化、去生命化的趋势,使学术个人面临科学精神消解、独立思考能力下降和学术道德丧失的危机。科技的发展方向事关人类命运。建立正确的科学价值观,发展兼顾功能性和安全性,保持严格的应用边界的A技术,有助于科技服务人类福祉。
政治、法律与思想政治理论研究
劳动关系合意在确认劳动关系法律实践中的运用-以非典型用工为例#br# #br#
卿钟侠
2024, 40(5): 111. DOI:
10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.019
摘要
(
1
)
PDF
(1138KB) (
1
)
相关文章
|
计量指标
劳动关系合意在确认劳动关系纠纷中起着非常关键作用,但受制于传统劳动关系认定标准的影响一直未受到关注。近些年来随着新业态用工确认劳动关系纠纷明显增加,劳动关系合意运用引发了广泛讨论。对劳动关系合意在确认劳动关系纠纷中的作用及意义、非典型用工模式中劳动关系合意运用现状、存在问题以及完善劳动关系合意运用对策进行研究,以期能促进裁审机关规范认定劳动关系行为,探索构建新业态平台用工劳动关系认定新规则。
新闻公告
更多>>
下载中心
征稿简则
写作模板
版权协议
稿件评审单(自科)
友情链接
昆明冶金高等专科学校
国家新闻出版署
核心期刊查询系统
中国记者网
中国科学院文献情报中心
知网
维普
万方
访问统计
总访问量
今日访问
在线人数
扫一扫,关注本刊公众号