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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (5): 37-.DOI: doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.05.007

• 教育教学管理 • 上一篇    

职业教育规划教材建设对比分析研究

  

  1. (昆明冶金高等专科学校教务处,云南昆明650033)
  • 收稿日期:2023-07-08 出版日期:2024-10-09 发布日期:2025-07-09
  • 作者简介:邢玉凤(1983-),女,云南曲靖人,副教授,工学硕士,主要从事计算机应用与高职教育研究。
  • 基金资助:
    云南省教育厅科学研究基金项目“‘双高’职业院校新形态教材开发建设对策分析———以昆明冶金高等专科学校为
    例”(2023J1543);昆明冶金高等专科学校“双高计划”建设探究项目(专项)重点课题“产教同频共振性数字化
    教材开发模式探究———以昆明冶金高等专科学校为例”(2023sgjhzxz17)。

ComparativeAnalysisandResearchontheActionPlanof#br# TextbooksforVocationalEducationtobeCompiled#br#

  1. (DivisionofAcademicAffairs,KunmingMetallurgyCollege,Kunming650033,China)
  • Received:2023-07-08 Online:2024-10-09 Published:2025-07-09

摘要: 摘 要:分析教育部“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作情况,通过案例分析和比较分析的方法,在对
随机6省份相关文件分析的基础上,考察各省职业教育规划教材建设现状,剖析职业教育教材建设与管理在省
级教育行政机构运行样态,总结省级教育行政机构职业教育教材建设和管理问题,提出省级层面职业教育教材
建设与管理措施及对策,为省级教育行政机构职业教育教材建设管理提供实践和经验参照。

关键词: 职业教育, 规划教材, 教材建设

Abstract: Abstract:BasedontheanalysisoftheMinistryofEducationscompilingvocationaleducationtextbooks
duringChinas14thFiveYearPlanperiod(2021—2025),thisstudyemployscaseanalysisandcompar
ativeanalysismethodstoexaminethecurrentsituationofactionplanofvocationaleducationtextbookin
sixrandomlyselectedprovincesthroughananalysisofrelevantdocuments.Thestudyanalyzestheopera
tionpatternsofprovincialeducationaladministrativebodiesconcerningvocationaleducationtextbookde
velopmentandmanagement,summarizetheissuesfacedinthisarea,andproposesmeasuresandstrate
giesforimprovingtextbookdevelopmentandmanagementattheprovinciallevel.Thisprovidespractical
experiencereferencesforthemanagementofvocationaleducationtextbooksbyprovincialeducationalad
ministrativebodies.

Key words: vocationaleducation, actionplanoftextbooks, textbookconstruction

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