昆明冶金高等专科学校学报

邓朝志

2016, 32(6): 1. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００１

摘要 ( 173 )

PDF (992KB) ( 443 )

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中高职教育的衔接是建立现代职业教育体系、服务经济发展方式转变的必然要求，也是实现职业教育培养技术技能应用型人才社会功能的关键环节。云南省在实施中高职衔接过程中存在转型慢、定位难、管理机制不健全以及培养目标、课程体系不衔接等问题。建议通过政府统筹引导、建立健全管理体制机制、强化沟通协作等措施不断完善中高职衔接体系。

高职教育的自我保存与自我更新

闫胜利

2016, 32(6): 5. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００２

摘要 ( 183 )

PDF (900KB) ( 381 )

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高等职业教育的改革和发展要谋求教育的自我保存与自我更新两者的统一，认识到主观愿望和客观实际的区别，注重质和量的最佳重组，加强高等职业教育过程与工作体系、工作过程的关联度。

云南省高职院校专业设置与区域经济发展的适应性研究

陈智刚，罗　婕，毛小凰

2016, 32(6): 8. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００３

摘要 ( 174 )

PDF (1636KB) ( 519 )

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云南省４１所高职院校（截至２０１６年统计数据）在多方有利资源支撑下，逐步形成了以国家级示范骨干院校为引领，省级示范、省级特色骨干院校为重点，普通高职院校为支撑的多层次发展格局。结合云南省区域经济发展状况，着重探讨云南省不同层次高职院校在办学定位、专业结构及专业课程建设方面的多样性建设与发展；洞悉全省高职院校为努力适应区域经济发展而在专业设置上进行的积极探索与调整。

云南省高职院校教师发展实证研究——基于３０所院校的调查

刘红鸽，方泽强

2016, 32(6): 15. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００４

摘要 ( 151 )

PDF (927KB) ( 450 )

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分析云南省３０所高职院校的培训教师调查问卷，发现：教师对自身发展的认知呈多样化；部分高职院校已设置教师发展机构并有相关政策；青年教师是院校关注的重点群体；高职院校教师接受教师培训数量和效果较为可观。存在的问题：教师的内在发展诉求与外界提供培训在内容与形式方面存在偏差；到企业进行实践能力提升和锻炼的教师数量不多；教师在开发新技术和产品方面与企业合作不多。为此提出加强培训单位与培训对象间的联系、搭建校企合作平台，为高职教师提供较多的实践锻炼机会、增强学校与企业间的交流与合作等建议。

云南省高等职业教育专业结构现状分析

司慧迎１，２，张星星３，张海涛４

2016, 32(6): 21. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００５

摘要 ( 162 )

PDF (1164KB) ( 485 )

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结合云南省高等职业教育发展现状及趋势，从专业类型、专业规模、专业时间等３个维度对云南省高等职业教育专业进行了数据统计分析，发现：云南省高等职业教育专业已基本形成多门类、多学科、专业设置数差距不大、覆盖完整的结构布局；同时也存在专业布点不均、布点数差异较大、专业聚集度不高、专业在校生数差异大等问题。提出“依据需求、强化特色；面向社会、充分论证；优化结构、择优设置；控制数量、持续建设”的专业设置原则，以及分类引导专业设置合理布局的实践思路。

云南省建材检测行业人才培养预测建议

张　嵩，赵雪君，李　浩，杨晓杰，唐　越

2016, 32(6): 25. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００６

摘要 ( 127 )

PDF (922KB) ( 367 )

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中国检测机构的发展从形成至今大约经历了近３０年的时间，而且大都是从实验室演变而来的。伴随中国城市建设规模的日益扩大，第三方检测行业快速发展起来。在发展与壮大的过程中，检测人力资源存在的诸多问题成为制约企业发展的瓶颈。从云南省建筑材料检测行业的现状入手，通过抽样问卷调查和利用网络资源搜集的相关资料，对检测行业人力资源现状、素质需求、趋势等方面进行分析研究，阐述相应的观点和建议，以期有助于检测企业人力资源的开发与培养，解决企业发展需求与人才供给之间的矛盾。

新形势下高职分层教学模式实践与探索

赵　恒，李慧慧

2016, 32(6): 31. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００７

摘要 ( 136 )

PDF (1046KB) ( 375 )

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近年来，高职生源质量下降、数量锐减，学生差异化现象越来越明显，以教师为主体、一刀切式的传统教学模式已经不能满足当前高职教学要求。分层教学模式能够做到以学生为主体、因材施教，充分发挥学生特长，发掘学生潜力，具有较高的理论价值和推广空间；但分层必须科学、合理，才能取得较好效果。

高职院校实践教学模式探索

陈福亮，邱鹏瑞，郝中波，何　猛，韦丽莉

2016, 32(6): 35. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００８

摘要 ( 202 )

PDF (910KB) ( 495 )

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围绕高职教育深化内涵改革发展，昆明冶金高等专科学校创新高职教育人才培养举措，通过实践教学体系的构建，有效支撑学生在校期间的实践技能培养，取得了积极的效果。

新形势下云南高职院校应用英语专业课程体系建设

任莉平１，李　智２，原　源３

2016, 32(6): 39. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．００９

摘要 ( 108 )

PDF (930KB) ( 392 )

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基于大学英语教学改革的趋势，对目前高校的外语教学课程改革的趋势和方向进行分析和探讨，认识并思考我校应用英语专业课程体系设置现状，提出建设思路，以期推进高职课程体系改革。

英语教学研究对当前东南亚语言教学的借鉴与思考

李江南，何　淼

2016, 32(6): 44. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１０

摘要 ( 234 )

PDF (911KB) ( 509 )

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在英语教学研究与东南亚语教学研究现状的论述基础之上，进一步比较及思考，以利于东南亚语专业教师在教学中扬长避短，提高教学水平。我国的英语教学发展已经有几十年的历史，英语教学在教学方法、教材、课程建设、教学评价与测试等方面具有东南亚教学所没有的经验与优势，东南亚语教学相对国内英语教学而言尚不成熟，英语教学中有诸多东南亚语言教学值得借鉴与学习的地方。

形成性评价在高职英语翻转课堂中的应用

陈　慧

2016, 32(6): 48. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１１

摘要 ( 127 )

PDF (1038KB) ( 588 )

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形成性评价在高职英语翻转课堂中的应用研究，是教学模式改革和教学评价方式创新的一大热点。首先界定了翻转课堂和形成性评价的概念；其次分析了形成性评价应用于高职英语翻转课堂的可行性；最后通过实践证明：翻转课堂中的形成性评价对高职生英语学习带来积极的反拨效应，能够增强多数学生的学习兴趣、元认知策略、合作学习能力、自主学习能力、课程满意度和英语口语水平。

基于民族文化视角的高校艺术设计课程教学探索

陈　洁，殷之明，金　丽

2016, 32(6): 52. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１２

摘要 ( 139 )

PDF (911KB) ( 439 )

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我国民族文化历史悠久，内容丰富，形式多样，包含了人民群众可贵的思想智慧，也为国内外设计师提供了丰富的创作灵感和设计源泉。民族文化作为多种设计元素背后的精髓和灵魂，成为现代设计中的一个新的立足点和创意点。从目前高校艺术设计教学中存在的问题入手，探讨如何在云南高校教学设计中推进民族文化方面的教学内容，从而深化教学改革。

高职院校足球运动开展现状调查及对策

邵　岗，王　云，殷文明

2016, 32(6): 56. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１３

摘要 ( 118 )

PDF (913KB) ( 377 )

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主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数据统计法等研究方法，对某高职院校校园足球运动开展的现状进行调查研究。结果表明：高职院校开展校园足球运动情况一般，足球场地设施缺乏，开展校园足球运动形式单一，满足不了学生的要求，学生参与足球运动的积极性不高。通过对高职院校校园足球运动开展的现状进行研究并提出建议，旨在更好地推动高职院校足球运动的开展。

高职院校师生体育活动现状及其对策

殷文明ａ，周晓菊ｂ，杨文海ｂ，邵　岗ｂ

2016, 32(6): 59. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１４

摘要 ( 147 )

PDF (900KB) ( 418 )

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采用问卷调查、访谈和数理统计等方法对１２４０名大学师生参加体育活动的目的、方法、项目各方面现状进行了调查，并探讨存在的不足。结果表明，师生的体育活动状况受到年龄、经济收入、体育文化意识、体育设施等多种因素的影响。提出积极做好体育知识的普及，加大体育经费投入，推进场馆建设等对策。

创业社团在高职学生创新创业能力培养中的作用与途径

陈勉

2016, 32(6): 62. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１５

摘要 ( 193 )

PDF (909KB) ( 391 )

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创业社团是高职高专院校培养学生创新创业能力的有效载体。高职创业社团的良好发展，有利于提高学校创新创业教育教学的实效性，提高高职高专学生的创新创业能力。以昆明冶金高等专科学校为例，阐述了创业社团在学校创新创业教育中的必要性与积极意义，说明创业社团对学生创新创业能力培养的推动作用，并提出了引导创业社团良性发展的几点建议。

基于生命周期的质量工程项目建设关键工作研究——以课程建设为例

赵发宾１ａ，周　慧１ｂ，伍玉静２，陈永鸿１ｃ

2016, 32(6): 66. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１６

摘要 ( 164 )

PDF (1194KB) ( 491 )

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在分析一般项目生命周期各阶段主要工作的基础上，结合高职院校质量工程项目建设实际，以课程建设为例，总结基于生命周期高职院校课程建设各阶段关键、通适性的工作，以指导和帮助质量工程项目建设的实践者提高项目建设的效率及成效。

公安现役院校轮任管理人才培养研究

潘向明

2016, 32(6): 71. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１７

摘要 ( 125 )

PDF (1113KB) ( 370 )

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社会时空是人的社会实践形式。公安现役院校管理人才培养工作是在时空维度上进行的，时间和空间就成了轮任管理培养管理人才的重大影响变量。基于社会时空的理论视角，针对公安现役院校管理人才培养的两大困惑，通过对轮任管理的社会时空分析，认识其教育特征；以建构主义学习理论为支撑，构建轮任管理教学设计模式，进行时空规划和开发，探索一条合适的公安现役院校人才培养路径，以满足部队需求。

以预算管理为中心的高校财务管理新思路

华　艳

2016, 32(6): 77. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１８

摘要 ( 148 )

PDF (904KB) ( 404 )

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预算管理是高校财务管理工作的核心环节，贯穿于高校财务管理工作始终，为高校的各项财务活动提供可靠的资金保证。目前，高校财务预算管理过程中仍存在预算缺乏预见性、缺乏监督以及权责不清等问题，限制了预算管理作用的发挥。高校需要针对这些问题进行分析，创建以预算管理为中心的财务管理新模式，以提高高校的财务管理水平，有效提高资金使用率，进而保证高校各项工作的顺利、有序开展。

云南省科技创新人才创新创业政策研究

高琼华１ａ，陈庆云２，王庆春１ｂ

2016, 32(6): 80. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０１９

摘要 ( 165 )

PDF (926KB) ( 454 )

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科技创新人才是科技活动的主体，是推动经济社会发展的第一资源。阐述云南省科技创新人才的创新创业情况，并与其他省份的创新创业政策进行比较，找出云南省科技创新人才创新创业面临的主要障碍和政策需求，提出放活云南省科技创新人才创新创业的政策建议。

银行信贷分配市场化与消费增长的关系研究

和燕杰

2016, 32(6): 86. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０２０

摘要 ( 113 )

PDF (931KB) ( 308 )

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基于１９９７—２０１１年３０个省（直辖市、自治区）的面板数据，通过建立面板协整与误差修正模型，对我国商业银行信贷分配市场化程度与消费增长之间的长短期关系做了实证分析。研究结果表明：银行信贷分配市场化与消费增长之间具有长期的稳定关系，提高商业银行信贷分配市场化会促进消费增长。在短期，消费增长具有反向修正机制，当消费波动偏离长期均衡时，经过一段时间修正会从非均衡状态回到均衡状态。

超媒体技术在档案管理中的应用

白　蕊，王文蕊

2016, 32(6): 91. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０２１

摘要 ( 108 )

PDF (899KB) ( 410 )

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随着计算机、网络媒体等现代化信息通讯技术的发展，档案管理中也逐渐引入新的数字化技术。超媒体技术集各种多媒体元素与网络技术于一体，可以有效地促进档案管理的数字化、信息化、智能化，提高档案管理水平。从档案管理的现状出发，论述了档案管理中超媒体技术的应用，以期对现阶段的档案管理起到一定的积极作用。

简述老挝文字发展和演变的历史线索

刘婷林惠１，赵孝成２，陈　颖１

2016, 32(6): 94. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０２２

摘要 ( 297 )

PDF (1940KB) ( 302 )

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老挝文字，是老挝人民在生产劳动、生活交流和社会历史发展中创造发明以及慢慢演变形成的最重要的民族文化精神财富。纵观老挝文字的发展和演变历程，外来文字的影响是其发展中非常重要的一个历史线索。依据老挝文字在各个历史时期中受到外来文字影响的状况，可以划分为３个时期：原始文字时期、早期文字时期和近现代文字时期。

博物馆青铜器名称英译研究

张静

2016, 32(6): 102. DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１６．０６．０２３

摘要 ( 170 )

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青铜器是中华古代文明的标志，其展品名称的英译有利于向国外游客展示中国历史文化。对故宫博物院和国家博物院中青铜器展品名称英译展开的调查研究显示，青铜器名称英译文本存在文化信息缺失、音译缺少注释、译名不统一等诸多问题。建议高校加强专业翻译人才的培养，翻译从业者深化文博翻译认知，培养单位扩充相关外文文献，借此规范文博翻译表达，促进中国文化向世界范围的传播。

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