摘要： 在分析一般项目生命周期各阶段主要工作的基础上，结合高职院校质量工程项目建设实际，以课程建设为例，总结基于生命周期高职院校课程建设各阶段关键、通适性的工作，以指导和帮助质量工程项目建设的实践者提高项目建设的效率及成效。
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赵发宾１ａ, 周 慧１ｂ, 伍玉静２, 陈永鸿１ｃ. 基于生命周期的质量工程项目建设关键工作研究——以课程建设为例[J]. 昆明冶金职业大学学报, DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2016.06.016.
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