ＡｎａｌｙｓｉｓｏｎｔｈｅＣｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓ

doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2018.02.001

Abstract

Abstract: Ｔｈｅｒｅｐｏｒｔｏｆｔｈｅ１９ｔｈＮａｔｉｏｎａｌＣｏｎｇｒｅｓｓｏｆｔｈｅＣｏｍｍｕｎｉｓｔＰａｒｔｙｏｆＣｈｉｎａｍａｄｅｃｌｅａｒｔｈａｔ“ｗｅｎｅｅｄｐｕｒｓｕｅｔｏｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｃｏｎｎｏｔａｔｉｖｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ．”Ｕｎｄｅｒｔｈｅｎｅｗｅｒａ’ｓｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔ，ｔｈｅｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆｈｉｇｈｑｕａｌｉｔｙａｎｄｆｉｒｓｔ－ｃｌａｓｓｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｈａｓｂｅｃｏｍｅｔｈｅｉｎｅｖｉｔａｂｌｅｓｔｒａｔｅｇｉｃｄｅｃｉｓｉｏｎｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｉｎｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｉｎＣｈｉｎａ．Ａｆｔｅｒｃｌａｒｉｆｙｉｎｇｔｈｅｒｅｌａｔｅｄｒｅｓｅａｒｃｈｅｓ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｔａｋｅｓｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎａｓｔｈｅｃｏｒｅ，ａｎａｌｙｚｉｎｇｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｗｈｉｃｈａｒｅｉｎｔｅｇｒｉｔｙ，ｒｅｌａｔｉｖｉｔｙ，ｅｘｐａｎｓｉｂｉｌｉｔｙａｎｄｓｏｃｉａｌｉｔｙ，ａｎｄｃｏｎｄｕｃｔｔｈｅｄｅｅｐｅｒａｎａｌｙｓｉｓｏｎｉｔｆｒｏｍｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ，ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｌｅｖｅｌ，ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍ，ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｓｏｃｉａｌｓｅｒｖｉｃｅａｎｄｔｈｅｃｕｌｔｕｒａｌｓｐｉｒｉｔ，ｈｏｐｉｎｇｔｏｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｃｅｒｔａｉｎｌｙｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｒｅｆｅｒｅｎｃｅｖａｌｕｅｆｏｒｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｆｉｒｓｔ－ｃｌａｓｓａｎｄｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓ．

Key words: ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ, ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓ, ｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ

CLC Number:

Ｇ７１８.５

ＬＵＯＪｉｅａ, ＣＨＥＮＺｈｉｇａｎｇａ, ＹＥＪｉａｍｉａｎｂ. ＡｎａｌｙｓｉｓｏｎｔｈｅＣｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓ[J]. HPMug2oMmNrOfxWQHLiEksa6s0hFu9Ox348d7QefarYlaFR5ArkhOwm3Da1pmxmxCtenj1+6luWD#r#n+EPn9L6Ce+9onqnMlT+i, DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2018.02.001.

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