摘要： 根据熟料煅烧操作工、中央控制室操作工、生产设备巡检工的岗位职业要求，校企合作开发了５个项目、２３个工作任务、２９个实训的“熟料煅烧操作” 课程内容，使课程的理论知识和操作技能紧密结合；通过“课程内容三结合、学习实训三递进、成绩评定三考核” 的“三三三” 教学模式，使以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程设计得到有效实施。
中图分类号:
杨晓杰, 周惠群, 韩长菊, 刘 萍. 以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程教学内容设计[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2010, 26(2): 22-25.
YANG Xiao-Jie, ZHOU Hui-Qun, HAN Chang-Ju, LIU Ping. ＴｈｅＴｅａｃｈｉｎｇＣｏｎｔｅｎｔＤｅｓｉｇｎｏｆＣｌｉｎｋｅｒＢｕｒｎｉｎｇＯｐｅｒａｔｉｏｎｗｉｔｈｔｈｅＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＡｂｉｌｉｔｙａｓａＣｏｒｅＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍ[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2010, 26(2): 22-25.
