昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (4): 48-.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2025.04.008
摘要: 基于 “RSS”模型,构建了一套内控质保体系,将 Regulation(制度)、Standard(标准)、Share(共享) 3个要素有机融合。首先,通过强化制度建设,明确了各职能部门的权力与责任界限;其次,通过实施数据治理 策略,确立了质量标准的统一规范;再次,借助信息化共享服务,促进了质量管理主体间的协同合作与自我诊 断能力的提升。此外,该体系还量化了质控点指标,利用大数据分析技术,实现质量监控的可视化。这一体系 的构建不仅为教育教学诊断改进提供了有力支撑,而且融合了制度治校、数据治校、信息化治校的理念,为高 等职业教育的高质量跨越式发展注入了新的活力。