摘要： ２０２０年初，由于新冠疫情的影响，教育部倡议各级学校延期开学，“停课不停学”，利用网络平台开展在线教学。从高职院校教育特点着手，结合一线教师实际教学情况，探讨高职在线教学的方式和影响因素，建立维度表；以连锁经营管理专业核心课程零售技术为例，进行系统分析，构建了疫情防控期间在线教学方式分析模型，形成了４类典型“停课不停学”在线教学方式的实际应用；总结其主要特征，提出一些亟待解决的问题及不同教学主体在线教学的建议，希望为将来的新型在线教育教学模式持续健康发展提供一些借鉴。
中图分类号:
李 岚, 段丽梅. 疫情期间高职院校“停课不停学”在线教学方式的探讨———以零售技术为例#br#[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2020, 36(4): 57-62.
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