HPMug2oMmNrOfxWQHLiEksa6s0hFu9Ox348d7QefarYlaFR5ArkhOwm3Da1pmxmxCtenj1+6luWD#r#n+EPn9L6Ce+9onqnMlT+i ›› 2015, Vol. 31 ›› Issue (2): 63-65.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2015.02.014
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ＹＡＮＧ Ｄｏｎｇａ，ＷＡＮＧＭｉｎｂ，ＸＩＥ Ｒｏｎｇ－ｚｈｉｃ
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Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ａ ｃｏｍｐｕｌｓｏｒｙ ｃｏｕｒｓｅ ｉｎ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｉｔ ｉｓ ｐｒａｃｔｉｃａｌｌｙ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ ｔｏ ｅｘｐｌｏｒｅ ａｎ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｑｕａｌｉｔｙ ａｎｄ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅ ｅｘｉｓｔｉｎｇ ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｓｅｓ ｔｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｅｘｉｓｔｉｎｇ ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ ｐｏｏｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌｅｖｅｌ，ｌｉｍｉｔｅｄ ｔｉｍｅ ｔｏ ｍｅｅｔ ｆａｃｅ－ｔｏ－ｆａｃｅ ｗｉｔｈ ｔｕｔｏｒｓ，ｐａｓｓｉｖｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｎｄ ｌａｃｋ ｏｆ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎ ｏｗｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅｉｒ ａｎｘｉｅｔｙ ｔｏ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌｅａｒｎｉｎｇ，ｔｈｅ ｄｕｃｋ－ｓｔｕｆｆｉｎｇ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｓｔｙｌｅ．Ｉｔ ｐｒｏｐｏｓｅｓ ｃｏｕｎｔｅｒ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｔｏ ａｒｏｕｓｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ，ｒｅｉｎｆｏｒｃｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ ｌｅａｒｎｉｎｇ，ｃｈａｎｇｅ ｔｈｅ ｔｅｓｔｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ，ｓｏｌｖｅ ｔｈｅ ｃｏｎｆｌｉｃｔｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ｗｏｒｋｉｎｇ ａｎｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ， ｓｉｍｐｌｉｆｙ ｔｈｅ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｃｒｅａｔｅ ａ ｆｒｉｅｎｄｌｙ，ｒｅｌａｘｉｎｇ ａｎｄ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ａｔｍｏｓｐｈｅｒ．
Key words: ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ, Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｉｎｇ, ａｄｕｌｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
CLC Number:
Ｈ３１９
ＹＡＮＧ Ｄｏｎｇ, ＷＡＮＧ Ｍｉｎ, ＸＩＥ Ｒｏｎｇ－ｚｈｉ. Ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎ Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ[J]. HPMug2oMmNrOfxWQHLiEksa6s0hFu9Ox348d7QefarYlaFR5ArkhOwm3Da1pmxmxCtenj1+6luWD#r#n+EPn9L6Ce+9onqnMlT+i, 2015, 31(2): 63-65.
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