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01 June 2015, Volume 31 Issue 2

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Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｉｎ－ｄｅｐｔｈ　Ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｂｅｔｗｅｅｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　Ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ

ＹＡＮＧ　Ｌｉ－ｆａｎｇ，ＹＥ　Ｊｉａ－ｍｉａｎ，ＤＵＡＮ　Ｂｏ，ＲＯＮＧ　Ｈｕｉ，ＷＡＮＧ　Ｘｕ

2015, 31(2):  1-5.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００１

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Ｃｏｌｌｅｇｅｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｉｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｍｅａｎｓ　ｔｏ　ｃｕｌｔｉｖａｔｅ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　ｓｋｉｌｌｓ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｉｎ　ｈｉｇｈｅｒ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｆｉｒｓｔ　ａｎａｌｙｓｅｓ　ｔｈｅ　ｔｙｐｉｃａｌ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ　ｐａｔｔｅｒｎｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ｐｒｏｖｉｎｃｅ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｄｏｕｂｌｅ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｐａｔｔｅｒｎ，ｏｒｄｅｒ－ｔｙｐｅ　ｐａｔｔｅｒｎ，ｆａｃｔｏｒｙ－ｉｎ－ｃｏｌｌｅｇｅ　ｐａｔｔｅｒｎ　ａｎｄ　ｔｗｏ－ｓｕｂｊｅｃｔｓ－ｉｎ－ｏｎｅ　ｐａｔｔｅｒｎ．Ｔｈｅｎ　ｉｔ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｔｈａｔ　ｈｉｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｉｎ－ｄｅｐｔｈ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｉｍｐｅｒｆｅｃｔ　ｓｙｓｔｅｍ＆ｍｅｃｈａｎｉｓｍ，ｔｈｅ　ｐｏｏｒ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ　ｆｒｏｍ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ，ｔｈｅ　ｉｎａｄｅｑｕａｔｅ　ｅｎｒｏｌｌｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ．Ｉｔ　ｆｉｎａｌｌｙ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｔｏ　ｏｐｔｉｍｉｚｅ　ｔｈｅ　ｐｏｌｉｃｙ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ｆｏｒ　ｃｏｌｌｅｇｅ－ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｔｏ　ｒｅｉｎｆｏｒｃｅ　ｔｈｅ　ａｃｃｅｐｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ；ｔｏ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ａ　ｂｅｎｅｆｉｔ－ｓｈａｒｉｎｇ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ；ｍａｋｅ　ａ　ｆｌｅｘｉｂｌｅ　ａｄｍｉｓｓｉｏｎ　ｓｙｓｔｅｍ　ｔｏ　ｅｎｌａｒｇｅ　ｔｈｅ　ｅｎｒｏｌｌｍｅｎｔ　ｏｆ　ｏｒｄｅｒ－ｔｙｐｅ　ｏｒ　ｓｐｅｃｉｆｉｃａｌｌｙ－ｎａｍｅｄ　ｆｏｒ　ｓｏｍｅ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｔｈａｔ　ａｒｅ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｔｏ　ｈｉｒｅ　ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ，ｔｏ　ａｃｈｉｅｖｅ　ａ　ｗｉｎ－ｗｉｎ　ｏｕｔｃｏｍｅ　ｆｏｒ　ｂｏｔｈ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ．

Ｔｈｏｕｇｈｔｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｉｎ　Ｈｉｇｈｅｒ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅ

ＣＨＥＮ Ｔｉｅ－ｎｉｕ

2015, 31(2):  6-9.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００２

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Ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｃａｍｐｕｓ　ｅｘｐａｎｓｉｏｎ，ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｏｆ　ｃａｍｐｕｓ　ｒｅｂｕｉｌｄｉｎｇ　ａｎｄ　ｅｘｐａｎｓｉｏｎ　ｂｅｃｏｍｅｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ａｎｄ　ｗｏｒｔｈ　ｍｏｒｅ　ｓｔｕｄｙ　ａｎｄ　ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｆｉｒｓｔ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ａｎｄ　ｄｅｆｉｃｉｅｎｃｉｅｓ　ａｆｔｅｒ　ｃａｍｐｕｓ　ｅｘｐａｎｓｉｏｎ　ｉｎ　ｈｉｇｈｅｒ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｍａｌａｄｊｕｓｔｍｅｎｔ　ｏｆ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ａｎｄ　ｆｕｎｃｔｉｏｎ，ｆｕｒｔｈｅｒ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ＇ｓ　ｉｎｃｏｎｔｉｎｕｉｔｙ，ｌａｃｋ　ｏｆ　ｗｏｒｋｉｎｇ　ｐｌａｎ，ｉｎｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔ　ｆｕｎｄ　ｆｏｒ　ｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅ，ｉｎａｄｅｑｕａｔｅｌｙ　ｑｕａｌｉｆｉｅｄ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｔａｆｆ．Ｈｅｎｃｅ，ｉｔ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｔｈｅ　ｗａｙｓ　ｔｏ　ｓｏｌｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ：ｔｏ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ａ　ｌｏｎｇ－ｔｅｒｍｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｔｏ　ｊｏｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｆｕｒｔｈｅｒ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；ｔｏ　ｅｑｕｉｐ　ｗｉｔｈ　ｑｕａｌｉｆｉｅｄ　ａｎｄ　ａｄｅｑｕａｔｅ　ｓｔａｆｆ　ｔｏ　ｇｕａｒａｎｔｅｅ　ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｓｅｒｖｉｃｅ；ｔｏ　ｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ；ｔｏ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ｔｈｅ　ａｗａｒｅｎｅｓｓ　ｏｆ　ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ａｒｃｈｉｖｅｓ　ａｎｄ　ｍａｋｅ　ｇｏｏｄ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；ｔｏ　ｍａｋｅ　ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｒｕｎｎｉｎｇ　ｆｕｎｄｓ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｎｏｒｍａｌ　ａｎｎｕａｌ　ｂｕｄｇｅｔ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｔｏ　ｇｕａｒａｎｔｅｅ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｃ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ　ａｎｄ　ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ　ｉｎ　ｇｏｏｄ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅ　ｗａｙ　ａｎｄ　ｍｏｄｅ　ｏｆ　ｉｎｆｒａｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｔｉｌｌ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｅｘｐｌｏｒｅｄ，ｓｕｍｍａｒｉｚｅｄ　ａｎｄ　ｉｍｐｒｏｖｅｄ　ｆｕｒｔｈｅｒ．

Ａｎ　Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｆｒｏｎｔ－ｌｉｎｅ　Ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　Ｓｔａｆｆ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ

ＮＡ　Ｊｉａ

2015, 31(2):  10-16.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００３

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Ｔｈｒｏｕｇｈ　ｓｏｒｔｉｎｇ　ａｎｄ　ｒｅａｄｉｎｇ　ａｖａｉｌａｂｌｅ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ｆｉｎｄｉｎｇｓ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ，ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ　ａｎｄ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｆｏｒ　ｆｕｔｕｒｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｓｔａｆｆ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ．Ｂｙ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｐｌａｎｎｉｎｇ　ｔｈｅｏｒｙ，ｉｔ　ｅｘｐｌｏｒｅｓ　ｉｔｓ　ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｅｎｈａｎｃｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｃｏｕｎｓｅｌｏｒｓ　ａｎｄ　ｃｌａｓｓ　ａｄｖｉｓｅｒｓ＇　ｔｅａｍ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｐｌａｎｎｉｎｇ，ａｎｄ　ｆｉｎｄｓ　ｏｕｔ　ｎｅｗ　ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ　ｔｏ　ｉｎｎｏｖａｔｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｔｅａｍ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｔｏ　ｃａｒｒｙ　ｏｕｔ　ｓｔｒｉｃｔｌｙ　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｒｅｇｕｌａｒ　ａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｐｒｅｆｅｒｅｎｔｉａｌ　ａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ；ｔｏ　ｅｎｈａｎｃｅ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ａｎｄ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ｆｏｒ　ｔｅａｃｈｅｒｓ＇　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｔｏ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｉｎｃｅｎｔｉｖｅ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ａｎｄ　ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ　ａｐｐｒａｉｓａｌ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ．Ｉｔ　ｉｓ　ａｎ　ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ　ａｔｔｅｍｐｔ　ｔｏ　ａｐｐｌｙ　ｔｈｅ　ＺＯＰＰ　ｐｌａｎｎｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｐｌａｎｎｉｎｇ　ａｎｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ａｉｍｉｎｇ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　ｂｉｇ　ｄａｔａ．

Ｔｈｏｕｇｈｔｓ　ｏｎ　Ａｔｔｒａｃｔｉｎｇ　Ｔａｌｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　Ａｄｖａｎｃｅｄ　Ｄｅｇｒｅｅｓ　ｉｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｗｅｓｔｅｒｎ　Ｃｈｉｎａ：Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｔａｌｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ＰｈＤ　ａｓ　ａ　Ｃａｓｅ

ＷＡＮＧ Ｍｉｎ，ＺＨＡＮＧ Ｗｅｉ，ＹＡＮＧ Ｄｏｎｇ

2015, 31(2):  17-20.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００４

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Ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ　ｂｙ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｐｏｌｉｃｉｅｓ，ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｗｅｓｔｅｒｎ　Ｃｈｉｎａ　ａｒｅ　ｔｒｙｉｎｇ　ｔｏ　ａｔｔｒａｃｔ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ａｄｖａｎｃｅｄ　ｄｅｇｒｅｅｓ　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｒｅｆｏｒｍ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ．Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，ｔｈｅ　ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ　ａｐｐｒａｉｓａｌ　ａｎｄ　ｒｏｌｅｓ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｔｏ　ｔａｌｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｎｅｇｌｅｃｔｅｄ　ｉｎ　ｓｏｍｅ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｓｅｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ＰｈＤ　ｃｏｍｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｉｎｉｔｉａｌｓｔａｇｅ，ａｔｔｒａｃｔｉｎｇ　ｍａｉｎｌｙ　ｔｈｅ　ｆｅｍａｌｅ　ＰｈＤｓ．Ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｌｉｅ　ｉｎ　ｖａｌｕｉｎｇ　ｑｕａｎｔｉｔｙ　ｒａｔｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｍａｊｏｒｓ，ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｔｈａｎ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ，ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｔｈａｎ　ｑｕａｌｉｔｙ，ｔｒｅａｔｍｅｎｔ　ｔｈａｎ　ａｐｐｒａｉｓａｌ．Ｉｔ　ｐｕｔ　ｆｏｒｗａｒｄｓ　ｃｏｕｎｔｅｒ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ａｎｄ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｃｏｎｄｕｃｔ　ｔｈｅ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｓｍｏｏｔｈｌｙ：ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｎｄ　ｐｏｌｉｃｉｅｓ　ｔｏ　ａｔｔｒａｃｔ　ｔａｌｅｎｔｓ；ｂｅ　ｃｏｓｔ－ｃｏｎｓｃｉｏｕｓ　ａｎｄ　ｐｌａｎｎｉｎｇｃｏｎｓｃｉｏｕｓ；ｏｐｔｉｍｉｚｅ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｓｐａｃｅ　ａｎｄ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ　ｐｌａｔｆｏｒｍ；ｒｅｉｎｆｏｒｃｅ　ｔｈｅ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ；ａｖｏｉｄ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｆｒｏｍ　ｓｉｍｉｌａｒ　ｏｒ　ｓａｍｅ　ｍｅｎｔｏｒｓ．

Ｔｈｏｕｇｈｔｓ　ｏｎ　Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　Ｔｉｔｌｅ＇ｓ　Ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ－ｆｉｒｓｔ－ｔｈｅｎ－ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　Ｍｏｄｅｌ　ｉｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ

ＷＡＮＧ Ｙｉｎｇ，ＬＩ Ｑｉｎｇ－ｑｉ

2015, 31(2):  21-25.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００５

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Ｔｈｅ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｔｉｔｌｅｓ　ｉｎ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｐｌａｙｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｓｔａｆｆ＇ｓ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｔａｂｉｌｉｔｙ．Ｉｔ　ａｌｓｏ　ｒｅｆｌｅｃｔｓ　ｔｈｅ　ａｄａｐｔａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｓｅｔｔｉｎｇ．　Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｅｘｐｌｏｒｅｓ　ｔｈｅ　ｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎ，ｔｈｅ　ｃｒｉｔｅｒｉａ　ｔｏ　ｓｅｔ　ｕｐ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｔａｎｄａｒｄ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｍｏｄｅｌ　ａｎｄ　ｐｏｉｎｔｓ　ｏｕｔ　ｔｈａｔ　ｉｔｓ　ａｄｖａｎｔａｇｅ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｉｔ　ｈｅｌｐｓ　ｔｏ　ｒｅｆｏｒｍ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｎｄ　ａｒｏｕｓｅ　ｔｈｅ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ　ｏｆ　ｆａｃｕｌｔｙ　ａｎｄ　ｓｔａｆｆ．Ｆａｃｉｎｇ　ｔｈｅ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｏｆｆｅｒｓ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ｔｏ　ｆｕｌｌｙ　ｒｅｆｌｅｃｔ　ｔｈｅ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｆｅａｔｕｒｅｓ，ｆｕｌｌｙ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｔｉｔｌｅ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ，ａｄｄ　ｗｅｉｇｈｔ　ｔｏ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｌａｙ　ｅｍｐｈａｓｉｓ　ｏｎ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ａｎｄ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ，ｉｍｐｒｏｖｅ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｓ　ｏｆ　ｅｑｕａｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｆａｉｒｎｅｓｓ，ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ａｆｔｅｒ－ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ｓｏ　ｔｈａｔ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　ｍｏｄｅｌ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ａｃｈｉｅｖｅｄ．

Ｏｎ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｎｇ　Ｌｉｂｒａｒｙ＇ｓ　Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　Ｉｎｄｅｘ　Ｓｙｓｔｅｍ ａｔ　Ｈｉｇｈｅｒ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ

ＸＩＡＯ Ｍｅｎｇ，ＬＩ Ｑｉｏｎｇ，ＹＡＮＧ Ｙｕ

2015, 31(2):  26-30.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００６

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Ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｌｅｖｅｌｓ　ｏｆ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ｒｅｓｕｌｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｌｉｂｒａｒｉｅｓ　ａｎｄ　ｌａｇ　ｆａｒ　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｅ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ　ａ　ｕｎａｎｉｍｏｕｓ　ｇｕｉｄｅ　ｉｓ　ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　ｔｏ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ．Ｂｙ　ａｎａｌｙｚｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｔａｋｉｎｇ　ｉｔ　ａｓ　ａ　ｂａｓｉｓ，ａｎｄ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｉｎｇ　ａ　ｎｅｗ　ｓｙｓｔｅｍ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｏｆｆｅｒｓ　ａ　ｐｒｏｐｏｓａｌ　ｔｏ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔ　ｌｉｂｒａｒｙ＇ｓ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｉｎｄｅｘ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｃｏｎｓｔｒｕｃｔ　ａｎ　ｏｖｅｒａｌｌ　ｓｙｓｔｅｍ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｃ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ　ｏｆ　ｓｃｉｅｎｃｅ，ｇｕｉｄａｎｃｅ，ｏｐｅｒａｂｉｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｓｅｒｖｉｃｅ；ｔｈｅｎ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ａ　ｌｏｎｇ－ａｃｔｉｎｇ　ａｎｄ　ｄｙｎａｍｉｃ　ｓｅｌｆ－ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ．Ｔｏ　ｐｅｒｆｅｃｔ　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ，ｆｕｒｔｈｅｒ　ｐｒａｃｔｉｃｅ，ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｓｕｍｍａｒｉｅｓ　ａｒｅ　ｎｅｅｄｅｄ．

Ｏｎ　Ｎｅｗ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇Ｓｏｃｉａｌ　Ｃｏｎｔａｃｔ　Ａｎｘｉｅｔｙ　ｉｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅ

ＹＥ Ｙｉ，ＣＨＥＮＧ Ｚｈｉ－ｊｕ

2015, 31(2):  31-35.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００７

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Ｔａｋｉｎｇ　４００　ｎｅｗ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ａ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ａｓ　ｓｕｂｊｅｃｔｓ，ｂｙ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　ａｎｘｉｅｔｙ　ｓｃａｌｅ（ＩＡＳ），ａ　ｓｕｒｖｅｙ　ｗａｓ　ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ　ｔｏ　ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ　ｎｅｗ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ｓｏｃｉａｌ　ｃｏｎｔａｃｔ　ａｎｘｉｅｔｙ．Ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｈｅｌｐ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｓｏｆｔｗａｒｅ　ｏｆ　ＳＰＳＳ１６．０，ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｉｎ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｒｅ　ｍｏｒｅ　ａｎｘｉｏｕｓ　ｔｈａｎ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ．Ｖａｒｉａｂｌｅｓ　ｌｉｋｅ　ｇｅｎｄｅｒ，ｍａｊｏｒ，ｂｉｒｔｈｐｌａｃｅ，ｆａｍｉｌｙ　ｆｉｎａｎｃｉａｌ　ｓｔａｔｕｓ，ｗｈｅｔｈｅｒ　ａ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｈｅａｄ　ｍａｋｅ　ａ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ａｎｘｉｅｔｙ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｔｈａｔ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｔｕｔｏｒｓ，ｃｏｌｌｅｇｅ　ｃｏｕｎｓｅｌｏｒｓ，ｃｌａｓｓ　ａｄｖｉｓｏｒｓ　ｐａｙ　ｍｏｒｅ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｏｓｅ　ｗｈｏ　ｇｏｔ　ｈｉｇｈ　ｓｃｏｒｅｓ　ａｎｄ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｓｏｃｉａｌ　ｃｏｎｔａｃｔ　ａｎｘｉｏｕｓ，ｏｆｆｅｒ　ｔｈｅｍ ｐｒｏｐｅｒ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｇｕｉｄａｎｃｅ，ｈｅｌｐ　ｔｈｅｍ ｇｅｔ　ｏｕｔ　ｏｆ　ａｎｘｉｅｔｙ　ａｎｄ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ｐｌｅａｓａｎｔ　ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ．

Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｆ　Ｍｅｔａｃｏｇｎｉｔｉｏｎ　Ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　ａｎｄ　Ｃｏｇｎｉｔｉｏｎ　Ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　ｏｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｒｅａｄｉｎｇ

ＰＥＩ Ｓｈｕｉ－ｍｅｉ

2015, 31(2):  36-41.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００８

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Ｔｈｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｉｎ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｈａｓ　ｌａｉｄ　ｉｔｓ　ｅｍｐｈａｓｉｓ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ　ｏｎ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ｌｅａｒｎｅｒｓ＇Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｒｅａｄｉｎｇ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｓｏ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｃｏｕｌｄ　ｏｂｔａｉｎ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｔｈｅｙ　ｎｅｅｄ　ｂｙ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　Ｅｎｇｌｉｓｈ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ａ　ｓｕｒｖｅｙ　ｗａｓ　ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ　ｔｏ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｈｏｗ　ｍｅｔａｃｏｇｎｉｔｉｏｎ　ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　ａｎｄ　ｃｏｇｎｉｔｉｏｎ　ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　ｈａｖｅ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ　ｔｏ　ｎｏｎ－Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｍａｊｏｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｂｏｔｈ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｐｌａｙ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｒｏｌｅｓ　ｉｎ　ｌｅａｒｎｅｒｓ＇ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ，ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｌ　ｅｆｆｅｃｔｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌｅａｒｎｅｒｓ　ｗｈｏ　ａｒｅ　ｃｏｇｎｉｔｉｖｅｌｙ　ａｎｄ　ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃａｌｌｙ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｐｕｔｓ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｓｏｍｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｏｎ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｅｎｈａｎｃｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　ｉｎ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｓｈｉｆｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｆｏｃｕｓ　ｆｒｏｍ　ｐａｓｓｉｎｇ　ｏｎ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｔｏ　ｅｍｐｌｏｙｉｎｇ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ；ａｄｖｏｃａｔｅ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｎｄ　ｍａｋｅ　ａ
ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ　ａｍｏｎｇ　ｌｅａｒｎｅｒｓ　ｗｉｔｈ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ｐｒｏｆｉｃｉｅｎｃｙ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ；ｐａｙ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｂｏｔｈ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｆｏｒｍ　ａｎｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ｔｏ　ａｒｏｕｓｅ　ｌｅａｒｎｅｒｓ＇　ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ　ａｎｄ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ，ｃｈａｎｇｉｎｇ　ｔｈｅｍ　ｆｒｏｍ　ｐａｓｓｉｖｅ　ｒｅａｄｅｒｓ　ｔｏ　ａｃｔｉｖｅ　ｏｎｅｓ．Ｏｗｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌｉｍｉｔｅｄ　ｓｕｂｊｅｃｔｓ　ａｎｄ　ｂｙ　ｔａｋｉｎｇ　ＰＲＥＴＣＯ－Ｂ　ａｓ　ｔｈｅ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ｔｏｏｌ，ｔｈｅ　ａｂｏｖｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｃａｎ＇ｔ　ｙｅｔ　ａｐｐｌｙ　ｔｏａｌｌ　ｌｅａｒｎｅｒｓ　ｗｉｔｈ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｌｅｖｅｌｓ　ａｎｄ　ｆｕｒｔｈｅｒ　ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ａｒｅ　ｓｔｉｌｌ　ｎｅｅｄｅｄ．

Ａ　Ｓｕｒｖｅｙ　ｏｆ　Ｅｔｈｎｉｃ　Ｍｉｎｏｒｉｔｙ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇Ｔｈｒｅｅ　Ｌａｎｇｕａｇｅｓ＇Ｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｉｄｅｎｔｉｔｙ：　Ｔａｋｉｎｇ　１０　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｓ　ａ　Ｃａｓｅ

ＷＡＮＧ　Ｙａｎ

2015, 31(2):  42-46.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．００９

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Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄａｔａ　ｃｏｌｌｅｃｔｅｄ　ｆｒｏｍ ｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ　ｓｕｒｖｅｙ　ｉｎ　１０　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ｐｒｏｖｉｎｃｅ，ｂｙ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　ＭＩＭＩＣ　ｍｏｄｅｌ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｅｘｐｌｏｒｅｓ　ｈｏｗ　ｔｈｅｓｅ　ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ　ｖａｒｉａｂｌｅｓ　ａｓ　ｎａｔｉｏｎａｌｉｔｙ，ｇｅｎｄｅｒ，ｇｒａｄｅ，ｍｏｔｈｅｒ　ｔｏｎｇｕｅ　ｐｒｏｆｉｃｉｅｎｃｙ　ｌｅｖｅｌ　ａｎｄ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｌｏｃａｔｉｏｎｓ　ｉｍｐａｃｔ　ｅｔｈｎｉｃ　ｍｉｎｏｒｉｔｙ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｉｄｅｎｔｉｔｉｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｔｈｅｒ　ｔｏｎｇｕｅ　ｃｕｌｔｕｒｅｓ，ｄｏｍｉｎａｎｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ａｎｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｃｕｌｔｕｒｅ，ｔｈｅ　ｔｈｒｅｅ　ｄｅｐｅｎｄｅｎｔ　ｖａｒｉａｂｌｅｓ　ｏｆ　ｃｏｎｆｉｒｍａｔｏｒｙ　ｆａｃｔｏｒ　ａｎａｌｙｓｉｓ．Ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ：ｔｈｅ　ｄｅｇｒｅｅ　ｆｏｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ｉｄｅｎｔｉｔｉｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ｍｏｔｈｅｒ　ｔｏｎｇｕｅ　ｃｕｌｔｕｒｅｓ　ｄｉｆｆｅｒｓ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ；ｔｈｅｉｒ　ｉｄｅｎｔｉｔｉｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｄｏｍｉｎａｎｔ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ａｎｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｃｕｌｔｕｒｅ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｎｏ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ．

Ｄａｔａ　Ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｈｅａｌｔｈ　Ｔｅｓｔｉｎｇ　ｉｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ：Ｔｅｓｔｉｎｇ　Ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ　ｏｆ　Ｋｕｎｍｉｎｇ　Ｍｅｔａｌｌｕｒｇｙ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｉｎ　２０１４　ａｓ　ａｎ　Ｅｘａｍｐｌｅ

ＷＡＮＧ Ｗｅｎ－ｈｏｎｇ，Ｓｕｎ　Ｙｉ－ｒａｎ，Ｄｕ　Ｐｅｎｇ

2015, 31(2):  47-51.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１０

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Ｂｙ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ　ｒｅｖｉｅｗ，ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ＆ ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ，ｔａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　ｄａｔａ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｈｅａｌｔｈ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ｏｆ　Ｋｕｎｍｉｎｇ　Ｍｅｔａｌｌｕｒｇｙ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｉｎ　２０１４　ａｓ　ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｍａｋｅｓ　ａ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ＢＭＩ（Ｂｏｄｙ　Ｍａｓｓ　Ｉｎｄｅｘ），ｖｉｔａｌ　ｃａｐａｃｉｔｙ，８００　ａｎｄ　１０００　ｍｅｔｅｒｓ　ｒｕｎｎｉｎｇ，５０－ｍｅｔｅｒ　ｄａｓｈ，ｓｔａｎｄｉｎｇ　ｌｏｎｇ　ｊｕｍｐ，ｓｉｔ　ａｎｄ　ｒｅａｃｈ，１　ｍｉｎｕｔｅ　ｓｉｔ－ｕｐｓ　ａｎｄ　ｐｕｌｌ－ｕｐｓ，ａｎｄ　ｃｏｍｐａｒｅｓ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｎｅｗｌｙ－ｒｅｌｅａｓｅｄ　ｔｈｅ　Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｈｅａｌｔｈ　Ｓｔａｎｄａｒｄ　ｉｎ２０１４．Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ，ｉｔ　ｏｆｆｅｒｓ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ａｎｄ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｈｅａｌｔｈ　ｉｎｄｅｘｅｓ　ａｎｄ　ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：（１）Ｔｈｅ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ　ｆｏｒ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｈｅａｌｔｈ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｅｑｕｉｐｐｅｄ　ｗｉｔｈ；（２）Ｔｈｅ　ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｔｏ　ｃａｒｒｙ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐｒｏｐａｇａｎｄｉｚｅ　ａｎｄ　ｏｒｇａｎｉｚｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｇｒａｍ　ｗｅｌｌ　ｔｏ　ａｔｔｒａｃｔ　ｍｏｒｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｇｒａｍ，ａｎｄ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｔｏ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｔｕｔｏｒｓ　ａｎｄ　ｓｔａｆｆ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｅｄ；（３）Ｍａｋｅ　ｓｕｒｅ　ｔｈｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ　ｔｏ　ａｖｏｉｄ　ｂｒｅａｋｄｏｗｎ　ａｎｄ　ｆａｕｌｔ．Ａｄｄｉｔｉｏｎａｌｌｙ，ｃｌａｓｓ－ｄｉｖｉｓｉｏｎ　ｔｕｔｏｒｉｎｇ　ａｎｄ　ｇｕｉｄｉｎｇ　ａｒｅ　ｎｅｅｄｅｄ　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｈｅａｌｔｈ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ．

Ｏｎ　Ｂａｓｋｅｔ　Ｓｈｏｏｔｉｎｇ　Ｔｒａｉｎｉｎｇ　ａｔ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ａｎｄ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ：Ｔａｋｉｎｇ　ａ　Ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ　Ｔｅａｍ 　ａｓ　ａｎ　Ｅｘａｍｐｌｅ

ＮＩ Ｙｏｎｇ－ｈｕｉ

2015, 31(2):  52-55,65.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１１

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Ｔｈｅ　ｐｅｒｃｅｎｔａｇｅ　ｏｆ　ｂａｓｋｅｔ　ｈｉｔｓ　ｉｓ　ａ　ｋｅｙ　ｆａｃｔｏｒ　ｆｏｒ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　ｐｌａｙｅｒ＇ｓ　ｓｃｏｒｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｔｅａｍ　ｓｃｏｒｅ．Ｔｈｅ　ｓｔｕｄｙ　ｉｓ　ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ　ｃｏｎｃｅｒｎｉｎｇ　ｎｏｎ－ｄｅｆｅｎｓｅ　ａｎｄ　ｄｅｆｅｎｓｅ　ｐｅｒｉｍｅｔｅｒｓｈｏｔ，ｉｎｓｉｄｅ　ｓｈｏｔ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｅｒｃｅｎｔａｇｅｓ　ｏｆ　ｈｉｔｓ　ｂｅｆｏｒｅ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ａｎｄ　ａｆｔｅｒ　ｔｒａｉｎｉｎｇ．Ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｓｈｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｐｅｒｃｅｎｔａｇｅ　ｏｆ　ｈｉｔｓ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｇｒｅａｔｌｙ　ｉｍｐｒｏｖｅｄ　ａｆｔｅｒ　ａ　ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　ｔｉｍｅ＇ｓ　ｔｒａｉｎｉｎｇ．Ｓｏｍｅ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ａｒｅ　ｏｆｆｅｒｅｄ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｃ　ｓｋｉｌｌ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｆｏｒ　ｂａｓｋｅｔ　ｓｈｏｏｔｉｎｇ；ｒｅｉｎｆｏｒｃｅ　ｔｈｅ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ｐｌａｙｅｒｓ＇　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ａｄｊｕｓｔｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｅｌｆ－ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎ；　ｅｎｈａｎｃｅ　ｔｈｅ　ｄｅｆｅｎｓｅ　ａｎｄ　ｆｌｅｘｉｂｌｅ　ｓｈｏｔｓ．

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｃｏｕｒｓｅ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｄｙｎａｍｉｃ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　Ｃｏｎｃｅｐｔ－ｂａｓｅｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｔｏｕｒ　Ｇｕｉｄｅ　ｉｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ

ＸＩＡ　Ｓｈｅｎｇ－ｌｉ

2015, 31(2):  56-59.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１２

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Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｔｏｕｒ　Ｇｕｉｄｅ　ｉｓ　ａ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｃｏｕｒｓｅ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｆｉｒｓｔ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ：ｏｂｓｃｕｒｅ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ　ａｎｄ　ｗｏｒｄｓ，ｌｅａｒｎｅｒｓ＇　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｐｒｏｆｉｃｉｅｎｃｙ，ｌａｒｇｅ－ｓｉｚｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｌｉｍｉｔｅｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｈｏｕｒｓ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｃｏｖｅｒ　ａｌｌ　ｔｈｅ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ，ｇｕｉｄｉｎｇ　ｆｏｒ　ｓｔｒａｎｇｅｒｓ，ｉｎａｄｅｑｕａｔｅ　ｆｅｅｓ，ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｎｏｔ　ｍａｔｃｈｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｔｒａｉｎｉｎｇ．Ｉｔ　ｔｈｅｎ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ａ　ｄｙｎａｍｉｃ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍｏｄｅ　ｔｏ　ｃｕｌｔｉｖａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ　ｌｅａｒｎｉｎｇ．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｍｏｄｅ，ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ－ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｉｓ　ｔｏ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ａｓ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ；ｂｅｓｉｄｅｓ，ｌａｙ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｓ　ｆｏｒ　ｗｉｄｅｌｙ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｂｙ　ｐｈｏｎｉｃｓ；ｄｅｖｅｌｏｐ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ，ｓｐｅａｋｉｎｇ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ　ｂｙ　ｕｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｓｔｙｌｅ　ｉｎ　Ｔｏａｓｔｍａｓｔｅｒ　ｃｌｕｂ　ａｎｄ　ｂｙ　ｄｕｂｂｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｔｏｒｙ　ｍａｋｅ　ｕｐ；ｌｅａｒｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｂｅｔｔｅｒ　ｂｙ　ｔｒａｎｓｌａｔｉｎｇ　ｐｏｅｍｓ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｓｅｒｖｅ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ａ　ｔｏｕｒ　ｇｕｉｄｅ；ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ．Ｔｈｅ　ｍｏｄｅ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｓ　ａｎｄ　ｐｒｏｍｏｔｅｓ　ｔｈｅ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅｆｏｒｍ　ｏｆ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｔｏｕｒ　Ｇｕｉｄｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｎｄ　ｔｒａｉｎｉｎｇ．

Ｗａｙｓ　ｔｏ　Ｐｒｏｍｏｔｅ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　Ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　Ｑｕａｌｉｔｙ　ｉｎ　Ｈｉｇｈｅｒ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ：Ｔａｋｉｎｇ　Ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌ　Ｄｅｃｏｒａｔｉｏｎ　Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ａｓ　ａｎ　Ｅｘａｍｐｌｅ

ＣＨＥＮ　Ｃｈｕｎ－ｈｕａ，ＧＵＯ　Ｆａｎｇ

2015, 31(2):  60-62.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１３

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Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｆｉｒｓｔ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ　ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｔｏ　ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌ　ｄｅｃｏｒａｔｉｏｎ　ｍａｊｏｒ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ．Ｏｎ　ｔｈｅ　ｂａｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ａｎｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｐｒａｃｔｉｃｅ，ｉｔ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｗａｙｓ　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｍａｊｏｒｉｎｇ　ｉｎ　Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　Ｄｅｃｏｒａｔｉｏｎ　Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ｉｎ　ｈｉｇｈｅｒ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｆｒｏｍ　ｄｅｃｏｒａｔｉｖｅ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ　ａｎｄ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｊｕｄｇｍｅｎｔ：ｔｏ　ｄｅｖｅｌｏｐ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｄｅｃｏｒａｔｉｖｅ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ，ｔｅａｃｈｅｒｓ　ｃｏｕｌｄ　ｓｈｏｗ　ｃｏｎｃｅｒｎｓ　ｔｏ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅｓｅ　ｆｏｕｒ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｏｆ　ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ，ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ，ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｍｏｔｉｏｎ；　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｊｕｄｇｍｅｎｔ，ｔｅａｃｈｅｒｓ　ｃｏｕｌｄ　ｓｔａｒｔ　ｆｒｏｍ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｔａｓｔｅｓ，ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｉｄｅａｓ　ａｎｄ　ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｉｄｅａｌ．

Ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｉｎ　Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ

ＹＡＮＧ　Ｄｏｎｇ，ＷＡＮＧ　Ｍｉｎ，ＸＩＥ　Ｒｏｎｇ－ｚｈｉ

2015, 31(2):  63-65.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１４

Asbtract ( 144 )  

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Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｉｓ　ａ　ｃｏｍｐｕｌｓｏｒｙ　ｃｏｕｒｓｅ　ｉｎ　ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｉｔ　ｉｓ　ｐｒａｃｔｉｃａｌｌｙ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｔｏ　ｅｘｐｌｏｒｅ　ａｎ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍｅｔｈｏｄ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｑｕａｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｓｏｌｖｅ　ｔｈｅ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｓｅｓ　
ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｐｏｏｒ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｌｅｖｅｌ，ｌｉｍｉｔｅｄ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｍｅｅｔ　ｆａｃｅ－ｔｏ－ｆａｃｅ　ｗｉｔｈ　ｔｕｔｏｒｓ，ｐａｓｓｉｖｅ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ａｎｄ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎ　ｏｗｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅｉｒ　ａｎｘｉｅｔｙ　ｔｏ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｌｅａｒｎｉｎｇ，ｔｈｅ　ｄｕｃｋ－ｓｔｕｆｆｉｎｇ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｓｔｙｌｅ．Ｉｔ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｃｏｕｎｔｅｒ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ａｒｏｕｓｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ，ｒｅｉｎｆｏｒｃｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ　ｌｅａｒｎｉｎｇ，ｃｈａｎｇｅ　ｔｈｅ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ｍｅｔｈｏｄ，ｓｏｌｖｅ　ｔｈｅ　ｃｏｎｆｌｉｃｔｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｗｏｒｋｉｎｇ　ａｎｄ　ｌｅａｒｎｉｎｇ，　ｓｉｍｐｌｉｆｙ　ｔｈｅ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｎｄ　ｃｒｅａｔｅ　ａ　ｆｒｉｅｎｄｌｙ，ｒｅｌａｘｉｎｇ　ａｎｄ　ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ａｔｍｏｓｐｈｅｒ．

Ｏｎ　Ｔｅｘｔ　ｂｏｏｋ　Ｄｅｓｉｇｎ　ｆｏｒ　Ｃａｒｅｅｒ　Ｐｌａｎｎｉｎｇ　ｉｎ　Ｌａｒｇｅｓｉｚｅ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ 　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｆ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ

ＷＡＮＧ　Ｙａｎ－ｍｉｎ，ＬＩ　Ｑｉｏｎｇ

2015, 31(2):  66-70.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１５

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Ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｏｆ　ｃａｒｅｅｒ　ｐｌａｎｎｉｎｇ　ｉｎ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｓ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｕｔ　ｉｎ　ｌａｒｇｅ－ｓｉｚｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｗｈｉｃｈ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ　ａｍｏｎｇ　ｔｕｔｏｒｓ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ａｎｄ　ａｌｓｏ　ａｎ　ｉｎａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｕｔｃｏｍｅ．Ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｏｆｆｅｒｓ　ａ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ　ａｂｏｕｔ　ｔｅｘｔｂｏｏｋ　ｄｅｓｉｇｎ　ｔｈａｔ　ｉｓ　ｂｅｌｉｅｖｅｄ　ａｎ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｗａｙ　ｌｉｋｅ　ｔｈｉｓ：ｇｕｉｄｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｄｅｓｉｇｎ　ｃｏｎｃｅｐｔ　ｏｆ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ－ｂａｓｅｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｏｕｌｄ　ｆｉｎｉｓｈ　ａ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｔａｓｋ－ｂａｓｅｄ　ｃａｒｅｅｒ　ｐｌａｎｎｉｎｇ　ｐｒｏｐｏｓａｌ　ａｎｄ　ｌｅａｒｎ　ｔｈｅ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ｄｒｉｖｅｎ　ｂｙ　ｔａｓｋｓ．Ｔｈｅ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｅｘｔｂｏｏｋ　ａｒｅ　ｃｏｎｓｉｓｔ　ｏｆ　ｆｉｖｅ　ｐａｒｔｓ：ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ，ｓｅｌｆ－ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｔｒｏｕｂｌｅｓ　ｒｅｍｏｖｉｎｇ，ｉｎ－ｄｅｐｔｈ　ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃａｒｅｅｒｐｌａｎ，ｄｅｃｉｓｉｏｎ　ａｎｄ　ｐｌａｎ，ｉｍｐｌｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ．Ｔｈｅｙ　ｂｅｃｏｍｅ　ｃｉｒｃｕｌａｒ，ｏｎｅ　ｂｙ　ｏｎｅ　ｇｒａｄｕａｌｌｙ．Ｗｉｔｈ　ｇｕｉｄａｎｃｅ　ａｎｄ　ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ　ｃｏｖｅｒｉｎｇ　ａｌｌ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ａｎｄ　ｓｋｉｌｌｓ　ｉｎ　ｃａｒｅｅｒ　ｐｌａｎｎｉｎｇ，ｔｈｉｓ　ｂｏｏｋ　ａｌｓｏ　ｐｒｏｖｉｄｅｓ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｔｅｓｔｉｎｇ　ａｎｄ　ａｓｓｅｓｓｉｎｇ　ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ，ａｉｍｉｎｇ　ｔｏ　ｈｅｌｐ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｆｉｎｉｓｈ　ｔｈｅｉｒ　ｃａｒｅｅｒ　ｐｌａｎｎｉｎｇ　ａｎｄ　ｃｏｕｒｓｅ　ｔａｓｋｓ．

Ａ　Ｓｔｕｄｙ　ｏｆ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｓｋｉｌｌ　Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ－ｂａｓｅｄ　Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ　ｏｆ　Ｓｅｃｒｅｔａｒｙ　Ｍａｊｏｒ　ｉｎ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ：Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｔｒｏｐｉｃａｌ　Ｃｒｏｐｓ，Ｙｕｎｎａｎ　Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ａｓ　ａ　Ｃａｓｅ

ＦＵ　Ｑｉｏｎｇ-ｚｈｉ

2015, 31(2):  71-74.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１６

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Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｓｋｉｌｌ　ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ－ｂａｓｅｄ　ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ　ｏｆ　ｓｅｃｒｅｔａｒｙ　ｃｏｕｒｓｅｓ　ｉｎ　ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｆｏｃｕｓｅｓ　ｏｎ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｏｆ　ｔｈｒｅｅ　ｍｏｄｕｌｅｓ，ｔｗｏ　ｃａｐａｂｉｌｉｔｉｅｓ，ｍｕｌｔｉ－ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ａｉｍｉｎｇ　ｔｏ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　ａ　ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙ－ｂａｓｅｄ　ｃｏｎｃｅｐｔ．Ｔｈａｔ　ｉｓ：ｔｏ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　ａ　ｃｏｕｒｓｅ　ｓｙｓｔｅｍ，ｄｒｉｖｅｎ　ｂｙ　ｓｋｉｌｌ　ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ，ｄｏｍｉｎａｔｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍｏｄｕｌｅｓ　ｏｆ　ｂａｓｉｃ　ｃｏｕｒｓｅｓ，ｃｏｒｅ　ｃｏｕｒｓｅｓ　ａｎｄ　ｅｘｐａｎｄｉｎｇ　ｃｏｕｒｓｅｓ，ｅｍｐｈａｓｉｚｅｄ　ｏｎ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｃｏｒｅ　ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｉｅｓ，ａｎｄ　ｓｕｐｐｏｒｔｅｄ　ｂｙ　ｅｘｔｒａ－ｃｕｒｒｉｃｕｌａｒ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．Ｉｔ　ｉｓ　ｏｆ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ　ｔｏ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｓｋｉｌｌｓ，ｐｒｏｍｏｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ，ｌａｙ　ｅｍｐｈａｓｉｓ　ｏｎ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｏｐｅｒａｔｉｏｎａｌ　ｓｋｉｌｌｓ　ａｎｄ　ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ　ａ　ｗａｒｅｎｅｓｓ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｃｏｎｔｅｎｔｓ　ａｎｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｄｅｓｉｇｎ　ｍｏｒｅ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ａｎｄ　ｐｅｒｔｉｎｅｎｔ，ａｎｄ　ｍａｋｅ　ｃｌｅａｒ　ｔｈｅ　ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｔｅａｍｗｏｒｋ　ｓｐｉｒｉｔ　ｔｏ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｓｔａｔｅ　Ｈｉｇｈｅｓｔ　Ｊｕｄｉｃｉａｌ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ　ｉｎ　Ｅａｒｌｙ　Ｔｗｅｎｔｙ　Ｃｅｎｔｕｒｙ

ＸＩＥ　Ｗｅｉ

2015, 31(2):  75-78.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１７

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Ｉｎ　ｔｈｅ　Ｒｅｐｕｂｌｉｃ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ，ｔｈｅ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ　ｓｅｔ　ｕｐ　ｉｔｓ　ｏｗｎ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｊｕｄｉｃｉａｌ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｏｎｅ．Ｔｈｏｕｇｈ　ｅｘｉｓｔｅｄ　ｆｏｒ　ａ　ｌｏｎｇ　ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　ｔｉｍｅ，ｔｈｅ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｊｕｄｉｃｉａｌ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ　ｗａｓ　ｇｉｖｅｎ　ｌｉｔｔｌｅ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｂｙ　ａｃａｄｅｍｉｃ　ｃｉｒｃｌｅｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｉｍｓ　ｔｏ　ｏｆｆｅｒ　ａ　ｄｅｔａｉｌｅｄ　ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　ａｂｏｕｔ　ｉｔｓ　ｉｎｎｅｒ　ｓｅｔｔｉｎｇ　ａｎｄ　ｅｖｏｌｕｔｉｏｎ．Ｉｔ　ｗａｓ　ｎａｍｅｄ　ｔｈｅ　ｔｅｍｐｏｒａｒｙ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｊｕｄｉｃｉａｌ　ｂｕｒｅａｕ　ｗｈｅｎ　Ｔａｎｇ　Ｊｉ－ｙａｏ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｐｒｏｖｉｎｃｉａｌ　ｍｉｌｉｔａｒｙ　ｇｏｖｅｒｎｏｒ，ｏｒｉｇｉｎａｌｌｙ　ｉｎｔｅｎｄｅｄ　ｔｏ　ｒｅｐｌａｃｅ　ｔｈｅ　Ｃｅｎｔｒａｌ　Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ－Ｄａｌｉｙｕａｎ　ｂｒａｎｃｈ　ａｎｄ　ｔｈｅ　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｐｒｏｓｅｃｕｔｏｒｓ　Ｏｆｆｉｃｅ，ｗｈｉｃｈ　ａｃｔｕａｌｌｙ　ｆｕｎｃｔｉｏｎｅｄ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｊｕｄｉｃｉａｌ　ｐｏｗｅｒ　ｃｏｍｍａｎｄｅｄ　ｄｉｒｅｃｔｌｙ　ｂｙ　ｐｒｏｖｉｎｃｉａｌ　ｃｈｉｅｆ　ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ　ａｓ　ａｎ　ｉｎｎｅｒ　ｓｕｂｓｉｄｉａｒｙ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ．Ｔｈｅｎ　ｉｔ　ｗａｓ　ｄｉｖｉｄｅｄ　ｉｎｔｏ　Ｄａｌｉｙｕａｎ　ｂｒａｎｃｈ　ａｎｄ　ｔｈｅ　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｐｒｏｓｅｃｕｔｏｒｓ　Ｏｆｆｉｃｅ　ｂｒａｎｃｈ．Ｔｈｏｕｇｈ　ｎｏ　ｍｕｃｈ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ　ｆｒｏｍ ｔｈｅ　ｐｒｅｖｉｏｕｓ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ，ｉｔ　ａｐｐａｒｅｎｔｌｙ　ａｃｃｏｒｄｅｄ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｃｅｎｔｒａｌ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ＇ｓ　Ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ　ｆｏｒ　Ｊｕｄｉｃｉａｌ　Ｓｙｓｔｅｍ．Ｉｔ　ｗａｓ　ｒｅｎａｍｅｄ　ａｓ　ｔｈｅ　Ａｐｐｅａｌ　Ｊｕｄｉｃｉａｌ　Ｂｕｒｅａｕ　ｉｎ　１９２１，ｗｈｉｃｈ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｎ　ｍａｎｙ　ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ　ａｓ　ｂｅｆｏｒｅ，ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ｗａｓ　ｓｉｍｐｌｅｒ，ｍｏｒｅ　ｄｅｐｅｎｄｅｎｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎ　ｔｏ　ｅｘｅｒｔ　ｔｈｅ　ｐｏｗｅｒ　ｏｆ　Ｄａｌｉｙｕａｎ．Ｉｔ　ｗａｓ　ｒｅｎａｍｅｄ　ｂａｃｋ　ｔｏ　Ｄａｌｉｙｕａｎ　ｂｒａｎｃｈ　ａｎｄ　ｔｈｅ　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｐｒｏｓｅｃｕｔｏｒｓ　Ｏｆｆｉｃｅ　ｂｒａｎｃｈ　ｉｎ　１９２２，ａｎｄ　ｔｈｅｙ　ｗｅｒｅ　ｒｅｏｒｇａｎｉｚｅｄ　ａｓ　ｏｎｅ：ｔｈｅ　Ｓｕｐｒｅｍｅ　Ｊｕｄｉｃｉａｌ　Ｃｏｕｒｔ，Ｙｕｎｎａｎ　Ｂｒａｎｃｈ　ｆｒｏｍ１９２７　ｔｏ　１９３３．Ｔｈｅ　ｎａｍｅ　ａｎｄ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｃｈａｎｇｅｄ　ｓｅｖｅｒａｌ　ｔｉｍｅｓ，ｂｕｔ　ｔｈｅｙ　ｄｉｄｎ＇ｔ　ｃｏｉｎｃｉｄｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｔａｔｅ　ｌａｗ．Ｉｎ　ｆａｃｔ，ｉｔ　ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｔｈｅ　ｓｕｂｓｉｄｉａｒｙ　ｂｏｄｙ　ｏｆ　Ｙｕｎｎａｎ　ｐｒｏｖｉｎｃｉａｌ　ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ　ｔｏ　ｃｏｍｍａｎｄ　ｔｈｅ　ｆｉｎａｌ　ｊｕｄｉｃｉａｌ　ｐｏｗｅｒ．

Ａ　Ｓｔｕｄｙ　ｏｆ　Ｈｏｗ　ｔｈｅ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　Ｍｉｌｉｔａｒｉｓｍ　Ｔｏｏｋ　Ｓｈａｐｅ

Ｃｈｅｎ　Ｒｏｎｇ－ｊｉｎｇ

2015, 31(2):  79-82.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１８

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Ｍｉｌｉｔａｒｉｓｍ　ｉｓ　ａ　ｂａｓｉｃ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｅｘｔｒｅｍｉｓｍ　ｓｔｒａｔｅｇｙ　ｏｒｉｇｉｎａｔｅｄ　ｉｎ　Ｊａｐａｎ，ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚｅｄ　ｂｙ　ｅｘｈａｕｓｔｉｎｇ　ａｌｌ　ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ　ｔｏ　ｅｎｇａｇｅ　ｉｎ　ｍｉｌｉｔａｒｙ　ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ．Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｈｉｓｔｏｒｙ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｓｅｓ　ｔｈａｔ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　ｍｉｌｉｔａｒｉｓｍ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｔｒａｃｅｄ　ｂａｃｋ　ｔｏ　Ｂｕｓｈｉｄｏ，ｗｈｉｃｈ　ａｐｐｅａｒｅｄ　ｂａｓｉｃａｌｌｙ　ｏｗｉｎｇ　ｔｏ　ｉｔｓ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｇｅｏｇｒａｐｈｉｃａｌ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｍｅｒｇｅｄ　ｂｅｃａｕｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｆｏｒｃｅ　ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ　ｉｎｔｏ　Ｊａｐａｎ　ｂｙ　ｗｅｓｔｅｒｎ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ｂｅｆｏｒｅ　ａｎｄ　ａｆｔｅｒ　１８５３．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｔｈｅ　Ｍｅｉｊｉ　ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ　ｐａｖｅｄ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｆｏｒ　ｉｔｓ　ｍｉｌｉｔａｒｉｓｍ　ａｎｄ　ｆｕｒｔｈｅｒ　Ｓｉｎｏ－Ｊａｐａｎｅｓｅ　Ｊｉａｗｕ　Ｗａｒ　ｂｅｃａｍｅ　ｔｈｅ　ｋｅｙ　ｆａｃｔｏｒ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｍｉｌｉｔａｒｉｓｍ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｓｈａｐｅ．Ａｓｉａｎ　ｐｅｏｐｌｅ　ｓｕｆｆｅｒｅｄ　ａ　ｌｏｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　ｍｉｌｉｔａｒｉｓｍ．Ｆｏｒ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｎｇ　ｉｔ　ｆｒｏｍ　ｒｅｓｕｒｇｅｎｃｅ，ｔｗｏ　ｐｏｉｎｔｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｏｉｎｔｅｄ　ｏｕｔ：ｆｉｒｓｔ，ｏｔｈｅｒ　Ａｓｉａｎ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔａｋｅ　ｐｒｉｏｒｉｔｙ　ｏｆ　Ｊａｐａｎ　ｉｎ　ｔｈｅｉｒ　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｐｏｗｅｒ；ｓｅｃｏｎｄ，ｔｈｅ　Ｊａｐａｎｅｓｅ　ｒｉｇｈｔ－ｗｉｎｇ－ｆｏｒｃｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｉｖｅｎ　ａ　ｈｅａｖｙ　ｂｌｏｗ．Ｏｎｌｙ　ｂｙ　ｔｈｉｓ，ｃａｎ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｊａｐａｎ　ｇｏ　ｂａｃｋ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒｅａｌ　ｗｏｒｌｄ　ａｎｄ　ａ　ｐｅａｃｅ　ｗｏｒｌｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ａｓｉａｎ－Ｐａｃｉｆｉｃ　ｒｅｇｉｏｎ　ｂｅ　ｏｐｅｎｅｄ　ｕｐ．

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　Ｆａｃｔｏｒｓ　ａｎｄ　Ｃｏｕｎｔｅｒ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｏｆ　Ｉｎｔｅｒｎｓ　Ｊｏｂ　Ｂｏｒｎ－ｏｕｔ　ｉｎ　Ｈｏｔｅｌｓ

ＺＨＡＮＧ　Ｆａ－ｙｏｕ，ＧＡＯ　Ｙｉ

2015, 31(2):  83-87,104.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１９

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Ｔｈｅ　ｌｏｗ　ｒｅｔｅｎｔｉｏｎ　ｒａｔｅ　ｏｆ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｈｏｔｅｌｓ　ａｆｔｅｒ　ｉｎｔｅｒｎｓｈｉｐ　ｂｅｃｏｍｅｓ　ａ　ｓｅｒｉｏｕｓ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ａｎｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｉｒｃｌｅｓ，ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｒｅａｓｏｎ　ｏｆ　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｊｏｂ　ｂｏｒｎ－ｏｕｔ　ｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ｉｎｔｅｒｎｓｈｉｐ．Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｐｒｅｖｉｏｕｓ　ｒｅｓｅａｒｃｈｅｓ，ｂｙ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　Ｍａｓｌａｓｈ－ＧＳ，ｔｈｅ　ａｕｔｈｏｒｓ　ｄｅｓｉｇｎｅｄ　ａ　ｔｈｒｅｅ－ｄｉｍｅｎｓｉｏｎ　ｓｕｒｖｅｙ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｊｏｂ　ｂｏｒｎ－ｏｕｔ　ａｎｄ　ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ　ｉｔ　ｔｏ　ｉｎｔｅｒｎｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈ－ｓｔａｒ　ｌｅｖｅｌ　ｈｏｔｅｌｓ　ｉｎ　Ｆｕｚｈｏｕ　ｃｉｔｙ．Ｔｈｅ　ｒｅｓｕｌｔ　ｓｈｏｗｓ　ｔｈａｔ　ｔｈｅ　ｔｈｒｅｅ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｏｆ　ｒｅｄｕｃｅｄ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｓｅｎｓｅ　ｏｆ　ａｃｃｏｍｐｌｉｓｈｍｅｎｔ，ｅｍｏｔｉｏｎａｌ　ｅｘｈａｕｓｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｄｅｐｅｒｓｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｆａｃｔｏｒｓ　ｒｅｓｕｌｔｉｎｇ　ｉｎ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ＇　ｊｏｂ　ｂｏｒｎ－ｏｕｔ　ｆｒｏｍ　ｈｉｇｈｅｓｔ　ｓｃｏｒｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌｏｗｅｓｔ．Ｔｈｅｎ，ｔｈｅ　ａｕｔｈｏｒｓ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｃｏｕｎｔｅｒ　ｍｅａｓｕｒｅｓ：ｅｘｔｅｒｎａｌｌｙ，ｈｏｔｅｌｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔ　ａｎ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎａｌ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ａ　ｓｅｒｉｅｓ　ｏｆ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｐｒｅｖｅｎｔ　ａｎｄ　ｒｅｄｕｃｅ　ｉｎｔｅｒｎｓ＇　ｂｏｒｎ－ｏｕｔ；ｃｏｌｌｅｇｅｓｓｈｏｕｌｄ　ｅｓｔａｂｌｉｓｈ　ｒｅｌｅｖａｎｔ　ｉｎｔｅｒｎｓ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ；ｈｏｔｅｌｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｌｓｏ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ａ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ｆｏｒ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｆｅｅｄ　ｂａｃｋ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｏｒｓ　ａｎｄ　ｉｎｔｅｒｎｓ；ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ，ｉｎｔｅｒｎｓ＇　ｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｕｉｄｅｄ　ａｎｄ　ｐｅｒｓｕａｄｅｄ；ｍｏｒｅ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｃｏｎｃｅｒｎ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｇｉｖｅｎ　ｔｏ　ｉｎｔｅｒｎｓ　ｔｏ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ａ　ｍｅｃｈａｎｉｓｍ　ｆｏｒ　ｉｎｔｅｒｎｓ　ｔｏ　ｒｅｌｅａｓｅ　ｅｍｏｔｉｏｎｓ　ａｎｄ　ｓｔｒｅｓｓ．

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｂｕｓｉｎｅｓｓ　Ｓｔｒａｔｅｇｙ　ｏｆ　Ｓｍａｌｌ　ａｎｄ　Ｍｅｄｉｕｍ－ｓｉｚｅｄ　Ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｉｎ　ＡＳＥＡＮ　Ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ

ＺＨＡＮＧ Ｙａｎｇ

2015, 31(2):  88-92.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２０

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Ａｓ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｒｅｆｏｒｍ　ａｎｄ　Ｏｐｅｎ　Ｐｏｌｉｃｉｅｓ　ｈａｖｅ　ｗｏｎ　ｐｏｐｕｌａｒ　ｓｕｐｐｏｒｔ，ＳＭＥｓ（Ｓｍａｌｌ　ａｎｄ　Ｍｅｄｉｕｍ－ｓｉｚｅｄ　Ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ）ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ　ｈａｖｅ　ｇａｉｎｅｄ　ｂｉｇ　ｗｅｉｇｈｔ　ａｎｄ　ｑｕｉｃｋｅｎｅｄ　ｉｔｓ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｉｅｌｄｓ　ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｔｒａｄｅ，ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ，ａｎｄｅｃｏｎｏｍｙ　ａｎｄ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ　ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ．Ｆｕｒｔｈｅｒ　ｍｏｒｅ，ｔｈｅｓｅ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｈａｖｅ　ｐｌａｙｅｄ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｐｒｏｍｐｔｉｎｇ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｏｃｉａｌ　ｓｔａｂｉｌｉｔｙ．Ｔｈａｎｋｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｇｅｏｌｏｇｉｃａｌ　ａｎｄ　ｒｅｇｉｏｎａｌ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ，ｔｈｅ　ＳＭＥｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｐｌｕｒａｌｉｓｔｉｃ　ｉｎ　ｂｏｔｈ　ｓｃａｌｅ　ａｎｄ　ｓｔｒａｔｅｇｙ　ｏｆ　ｉｔｓ　ｔｒａｄｅ　ｗｉｔｈ　ＡＳＥＡＮ（Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｓｏｕｔｈｅａｓｔ　Ａｓｉａｎ　Ｎａｔｉｏｎｓ）．Ｔｈｅ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｈａｓ　ｇｉｖｅｎ　ａ　ｓｔｕｄｙ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｒａｄｅ　ｂｅｔｗｅｅｎ　Ｃｈｉｎａ　ａｎｄ　ＡＳＥＡＮ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ｖｉａ　ｔｈｅ　ＳＷＯＴ　ａｎａｌｙｓｉｓ．Ｉｔ　ｉｓ　ｆｏｕｎｄ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ａｎｄ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｔｏ　ｔｈｅｓｅ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｍａｒｋｅｔ．Ｉｎ　ｔｅｒｍｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ａｒｔｉｃｌｅ，ｉｔ　ｉｓ　ｆａｖｏｒａｂｌｅ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ｌｅａｄｅｒｓ　ａｎｄ　ｍａｎａｇｅｒ　ｓｔｏｒｅ　ｖｏｌｖｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｏｒｄｅｒ　ｏｆ　ｐｒｉｏｒｉｔｙ，ｍａｋｅ　ｂｅｔｔｅｒ　ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ，ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｏｖｅｒ，ｐｕｔ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｐｒｏｐｏｓａｌｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｉｎ　ＡＳＥＡＮ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ．

Ｏｎ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ Ｓｙｓｔｅｍ－ｂａｓｅｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ　Ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ　Ｃａｐａｂｉｌｉｔｙ　ｉｎ　ａ　Ｍｉｎｉｎｇ　Ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ

ＹＩＮ　Ｂｉｎｇ－ｊｉｎｇ

2015, 31(2):  93-99.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２１

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Ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ，ｔａｋｉｎｇ　ａ　ｍｉｎｉｎｇ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ａｓ　ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ｐｒｏｖｉｎｃｅ．Ｂｙ　ｍｅａｎｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｃａｌ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ　ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　ｓｙｓｔｅｍ　ａｎｄ　ａ　ｍｏｄｅｌ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｗｉｔｈ　ｑｕａｌｉｔａｔｉｖｅ　ａｎｄ　ｑｕａｎｔｉｔａｔｉｖｅ　ｉｎｄｅｘｅｓ，ｔｈｅ　ｄｅｆｉｃｉｅｎｃｉｅｓ　ｃｏｕｌｄ　ｂｅ　ｆｏｕｎｄ，ｗｈｉｃｈ　ｉｎｃｌｕｄｅｓ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：（１）ｔｈｅ　ｉｎａｄｅｑｕａｔｅ　ｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔ　ｉｎ　ｉｔ　ｆｒｏｍ　ｂｏｔｈ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　ａｎｄ　ｓｔａｆｆ；（２）ｔｈｅ　ｐｏｏｒ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｏｆ　ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｎｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｌｏｗ　ｓｕｃｃｅｓｓ　ｒａｔｅ；（３）ｐｏｏｒ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；（４）ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｓｐａｃｅ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｖｉｔｙ　ａｎｄ　ｏｐｔｉｍｉｚｅ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ　ｍａｋｅ　ｕｐ；（５）ｓａｌｅｓｍｅｎ＇ｓ　ｉｎｃｏｍｐｅｔｅｎｃｅ； （６）ｌｏｗ　ｏｕｔｐｕｔ，ｓａｌｅｓ　ｖｏｌｕｍｅ　ａｎｄ　ｙｉｅｌｄ　ｒａｔｅ．Ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ａｒｅ　ｐｕｔ　ｆｏｒｗａｒｄ　ａｃｃｏｒｄｉｎｇｌｙ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ　ｔｏ　ｍｉｎｉｎｇ　ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ｐｒｏｖｉｎｃｅ．

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｐｏｅｍ Ｃｒｅａｔｉｏｎ　ｏｆ　ＨＥ　Ｗｅｉ－ｗｅｎ

ＪＩＡＮＧ Ｘｉａｏ-ｘｉａ

2015, 31(2):  100-104.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２２

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ＨＥ　Ｗｅｉ－ｗｅｎ，ａ　ｌｉｔｅｒａｔｉ　ｏｆ　Ｌａｎｇｑｉｏｎｇ　Ｃｏｕｎｔｙ　ｉｎ　Ｄａｌｉ　Ｄｉｓｔｒｉｃｔ　ｉｎ　Ｌａｔｅ－Ｍｉｎｇ　Ｄｙｎａｓｔｙ，ｗａｓ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｌ－ｋｎｏｗｎ　ｐｏｅｔｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅｉｒ　ｐｒｏｓｅ　ｃｒｅａｔｉｏｎ　ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ．Ｔｈｏｕｇｈ　ｈｅ　ｌｉｖｅｄ　ｉｎ　ｔｕｒｂｕｌｅｎｔ　ｄａｙｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｌｉｆｅ　ｗａｓ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ，ｈｅ　ｉｎｓｉｓｔｅｄ　ｉｎ　ｐｏｅｍ　ｃｒｅａｔｉｎｇ，ａｎｄ　ｌｅｆｔ　１２０　ｐｏｅｍｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌａｔｅｒ　ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ．Ａｌｌ　ｐｏｅｍｓ　ｏｒｉｇｉｎａｔｅｄ　ｆｒｏｍ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｗｅｒｅ　ｃｒｅａｔｅｄ　ｗｉｔｈ　ｔｒｕｅ　ｆｅｅｌｉｎｇｓ，ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚｅｄ　ｂｙ　ｕｐｈｏｌｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒｉｍｉｔｉｖｅ　ｓｉｍｐｌｉｃｉｔｙ，ｐｕｒｓｕｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔａｓｔｅ，ａｎｄ　ｉｒｏｎｉｃａｌｌｙ　ｒｅｖｅａｌｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｏｃｉｅｔｙ＇ｓ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｈｉｓ　ｐｏｅｍｓ　ｈｅｌｐ　ｕｓ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｔｈｅ　ｈａｒｄｌｉｆｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｔｒａｎｓｆｏｒｍｉｎｇ　ｐｅｒｉｏｄ　ｆｒｏｍ　Ｍｉｎｇ　ｔｏ　Ｑｉｎｇ　Ｄｙｎａｓｔｙ，ｔｈｅ　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｃｈａｎｇｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｓｏｕｔｈ　Ｍｉｎｇ　Ｄｙｎａｓｔｙ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ，ｔｈｅ　ｈｅｌｐｌｅｓｓ　ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｓ　ｎｅｇａｔｉｖｅｌｙ　ｋｅｅｐｉｎｇ　ａｗａｙ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｓｏｃｉｅｔｙ，ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅａｌ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｃｈｏｌａｒｓ　ｗｈｏ　ｆｒｉｔｔｅｒｅｄ　ａｗａｙ　ｔｈｅ　ｌｉｖｅｓ　ｂｙ　ｐｏｅｍ　ｒｅｓｐｏｎｓｏｒｙ　ａｎｄ　ｓｏｕｇｈｔ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｏｌａｔｉｏｎ　ａｍｏｎｇ　ｐｏｅｔｒｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｅｘｐｏｕｎｄｓ　ｔｈｅ　ｒｅａｌ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｔｒｕｅ　ｆｅｅｌｉｎｇｓ　ｏｆ　ＨＥ　Ｗｅｉ－ｗｅｎ，ａｎａｌｙｓｅｓ　ｈｉｓ　ｇｏｏｄ　ｎｏｂｌｅ　ｑｕａｌｉｔｉｅｓ　ｉｎ　ｔｕｒｂｕｌｅｎｔ　ｄａｙｓ，ａｎｄ　ｈｉｓ　ｄｅｖｏｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｏｅｍｓ．Ｔｈｅｎ，ｉｔ　ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ　ｔｈｅ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ　ａｍｏｎｇ　ｈｉｓ　ｐｏｅｍｓ，ｔｈｅ　ａｇｅ　ａｎｄ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｆｅｅｌｉｎｇｓ．

Ａ　Ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ　Ｓｔｕｄｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｔｈｒｅｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｖｅｒｓｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｔａｏ　Ｔｅ　Ｃｈｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　Ｘｕ　Ｙｕａｎ－ｃｈｏｎｇ＇ｓ　Ｔｈｒｅｅ－Ｂｅａｕｔｙ　Ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ

ＹＡＮＧ Ｙａｎ，ＬＩＵ Ｓｉ

2015, 31(2):  105-108.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２３

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Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｏｎｌｙ　ｆｉｖｅ　ｔｈｏｕｓａｎｄ　ｗｏｒｄｓ　ｉｎ　Ｔａｏ　Ｔｅ　Ｃｈｉｎｇ，ｂｕｔ　ｉｔ　ｉｓ　ｔｈｏｕｇｈｔｆｕｌ　ａｎｄ　ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ，ｒｅｆｌｅｃｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｅｓｓｅｎｃｅ　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｃｕｌｔｕｒｅ．Ｔｈｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｔｒａｎｓｌａｔｅｄ　ｖｅｒｓｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｔａｏ　Ｔｅ　Ｃｈｉｎｇ　ｈａｖｅ　ａｃｈｉｅｖｅｄ　ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　　ｔｈｒｅｅ　ｈｕｎｄｒｅｄ　ｙｅａｒｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ　ａ　ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ　ｓｔｕｄｙ　ｏｆ　Ｂａｌｆｏｕｒ，Ｌｉｎ　Ｙｕ－ｔａｎｇ　ａｎｄ　Ｓｔｅｐｈｅｎ　Ｍｉｔｃｈｅｌｌ＇ｓ　ｔｈｒｅｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｔｒａｎｓｌａｔｅｄ　ｖｅｒｓｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｔａｏ　Ｔｅ　Ｃｈｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　Ｘｕ　Ｙｕａｎ－ｃｈｏｎｇ＇ｓ　Ｔｈｒｅｅ－Ｂｅａｕｔｙ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ，ｅｘｐｌｏｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｆ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｔｉｍｅｓ　ａｎｄ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ　ｏｎ　ｉｔｓ　ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　Ｔｈｒｅｅ－Ｂｅａｕｔｙ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ，ｔｈｅ　ｍｉｓｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ　ｒｅｓｕｌｔｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｌｉｔｅｒａｌ　ｔｒａｎｓｌａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｄｏｍｅｓｔｉｃａｔｉｎｇ　ｓｔｒａｔｅｇｙ　ａｐｐｅａｒｓ　ｍｏｓｔｌｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｔｗｏ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｔｒａｎｓｌａｔｏｒｓ＇　ｖｅｒｓｉｏｎｓ，ｆａｉｌｉｎｇ　ｔｏ　ｄｅｌｉｖｅｒ　ｔｈｅ　ｂｅａｕｔｙ　ｏｆ　ｍｅａｎｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎａｌ．Ｗｈｉｌｅ　Ｌｉｎ　Ｙｕｔａｎｇ＇ｓ　ｖｅｒｓｉｏｎ　ｓｅｅｍｓ　ｍｏｒｅ　ｓｋｉｌｌｆｕｌ，ｉｔ　ｉｓ　ｆａｉｔｈｆｕｌ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎａｌ　ａｎｄ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ａｎｄ　ｔａｋｅｓ　ｒｅａｄｅｒｓ　ａｎｄ　ａｒｔ　ｉｎｔｏ　ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ　ｔｏ　ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ　ｔｈｅ　ｂｅａｕｔｙ　ｏｆ　ｍｅａｎｉｎｇ，ｂｅａｕｔｙ　ｉｎ　ｓｏｕｎｄ　ａｎｄ　ｂｅａｕｔｙ　ｏｆ　ｆｏｒｍ　ｏｆ　Ｔａｏ　Ｔｅ　Ｃｈｉｎｇ．

Ｓｔｙｌｉｓｔｉｃ　Ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　Ｏｂａｍａ＇ｓ　Ｓｐｅｅｃｈ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ　Ｃｅｒｅｍｏｎｙ　ｉｎ　Ｗｏｒｃｅｓｔｅｒ　Ｔｅｃｈ　Ｈｉｇｈ　Ｓｃｈｏｏｌ

ＪＩＡＮＧ　Ｌｅｉ

2015, 31(2):  109-112.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２４

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Ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　ｓｔｙｌｉｓｔｉｃｓ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｒｅｍａｒｋｓ　ｏｆ　Ｏｂａｍａａｔ　Ｗｏｒｃｅｓｔｅｒ　Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　Ｈｉｇｈ　Ｓｃｈｏｏｌ　Ｃｏｍｍｅｎｃｅｍｅｎｔ．Ｉｔ　ｒｅｖｅａｌｓ　ｔｈｅ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｆｅａｔｕｒｅｓ　ｏｆ　ｈｉｓ　ｆｏｒｍａｌ　ｌａｎｇｕａｇｅｕｓｅ，ｃｌｅａｒ　ｌｏｇｉｃ　ａｎｄ　ｄｅｅｐ－ｇｏｉｎｇ　ｐｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅ　ｉｄｅａｓ．Ｇｒａｍｍａｔｉｃａｌｌｙ，ｈｅ　ｕｓｅｄ　ｂｏｔｈ　ｌｏｎｇ　ａｎｄ　ｓｈｏｒｔ，ｂｕｔ　ｍａｉｎｌｙ　ｄｅｃｌａｒａｔｉｖｅ　ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ　ｔｏ　ａｄｄ　ｒｈｙｔｈｍ　ａｎｄ　ｓｈｏｗ　ｈｉｓ　ｐａｔｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｐｏｌｉｔｅｎｅｓｓ．Ｌｅｘｉｃａｌｌｙ，ｈｅ　ｅｍｐｌｏｙｅｄ　ｃｏｍｍｏｎｌｙ－ｕｓｅｄ　ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ　ａｎｄ　ｗｅ，ｕｓ　ａｎｄ　ｏｕｒ　ｔｏ　ｓｈｏｒｔｅｎ　ｔｈｅ　ｄｉｓｔａｎｃｅ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｈｉｍ　ａｎｄ　ａｕｄｉｅｎｃｅ，ｎｏ　ｓｌａｎｇｓ　ａｎｄ　ｖｅｒｎａｃｕｌａｒ　ｌａｎｇｕａｇｅｓ．Ｐｈｏｎｏｌｏｇｉｃａｌｌｙ，ｈｅ　ａｒｔｉｃｕｌａｔｅｄ　ｃｌｅａｒｌｙ　ａｎｄ　ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇｌｙ　ｗｉｔｈ　ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ　ｉｎｔｏ　ｎａｔｉｏｎ　ａｎｄ
　ｆｌｕｅｎｃｙ．Ｓｅｍａｎｔｉｃａｌｌｙ，ｈｉｓ　ｓｐｅｅｃｈ　ｗａｓ　ｗｅｌｌ－ｏｒｇａｎｉｚｅｄ，ｔｙｐｉｃａｌ　ａｎｄ　ｉｎ　ｇｏｏｄ　ｏｒｄｅｒ　ｗｉｔｈ　ｒｈｅｔｏｒｉｃａｌ　ｓｋｉｌｌｓ　ｅｎｒｉｃｈｉｎｇ　ｖｉｇｏｒ　ａｎｄ　ｅｍｏｔｉｏｎｓ．Ｉｔ　ｐｒｏｖｉｄｅｓ　ａ　ｓｔｙｌｉｓｔｉｃ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｐｅｅｃｈ　ｔｏ　ｒｅａｄｅｒｓ　ｓｏ　ｔｈａｔ　ｒｅａｄｅｒｓ　ｃｏｕｌｄ　ｈａｖｅ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｐｅｅｃｈ　ａｎｄ　ｃｏｕｌｄ　ｕｓｅ　ｔｈｅ　ｓｋｉｌｌｓ　ｏｆ　ｓｔｙｌｉｓｔｉｃｓ．

Ａ　Ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ　Ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｙｅｌｌｏｗ　ａｎｄ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｈｕａｎｇ

ＨＵＡＮＧ　Ｙａｎ－ｙａｎ

2015, 31(2):  113-116.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２５

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Ｗｉｔｈ　ｒｉｃｈ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｓ，ｃｏｌｏｒ　ｔｅｒｍｓ　ａｒｅ　ｕｎｉｑｕｅ，ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ａｎｄ　ｗｉｄｅｌｙ　ｕｓｅｄ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉａｌ　ｌｉｆｅ．Ｂｙ　ａ　ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｆ　ｃｏｎｎｏｔａｔｉｖｅ　ｍｅａｎｉｎｇｓ　ｏｆ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｙｅｌｌｏｗ　ａｎｄ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｈｕａｎｇ　ｆｒｏｍ　ｓｅｍａｎｔｉｃ　ａｎｄ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｉｍｓ　ｔｏ　ｓｈｏｗ　ｔｈｅ　ｓｉｍｉｌａｒｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅｓｅ　ｔｗｏ　ｗｏｒｄｓ：ｂｏｔｈ　ｃｏｎｖｅｙ　ｄｉｓｅａｓｅｓ，ｗａｒｎｉｎｇｓ，ｄｅａｔｈ　ａｎｄ　ｈｏｎｏｒ；ｈｕａｎｇ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｅｑｕｉｖａｌｅｎｔ　ｗｉｔｈ　Ｙｅｌｌｏｗ　ｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ａｓ－ｓｏｃｉａｔｉｖｅ　ｍｅａｎｉｎｇｓ，ｂｕｔ　ｗｉｔｈ　ｂｌｕｅ，ｐｕｒｐｌｅ　ａｎｄ　ｇｒｅｅｎ；ｓｏｍｅ　ｌｅｘｉｃａｌ　ｇａｐｓ　ｅｍｅｒｇｅ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅｍ．Ｔｈｅｎ　ｉｔ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｄｓ　ｍｅａｎｉｎｇｓ，ｈｏｐｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｔｅａｃｈｅｒｓ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｏｕｌｄ　ｐａｙ　ｍｏｒｅ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｉｎ　ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ　ｗａｙ　ｗｈｅｎ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｒ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ａ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｌａｎｇｕａｇｅ．

Ｏｎ　ｔｈｅ　Ｓｅｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｒｅｌｉｇｉｏｎ：Ｔａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｓｅｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｂｕｄｄｈｉｓｍ ｉｎＤａｉ　Ｖｉｌｌａｇｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ａｓ　ａｎ　Ｅｘａｍｐｌｅ

ＣＨＥＮ　Ｍｉａｎ

2015, 31(2):  117-121.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２６

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Ｔｈｅ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ　ｏｆ　ｓｅｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｒｅｌｉｇｉｏｎ　ｓｅｅｍｓ　ｔｏ　ａｐｐｅａｒ　ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｆｅ　ｉｎ　ｒｅｃｅｎｔ　ｙｅａｒｓ．Ｓｅｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｒｅｌｉｇｉｏｎ　ｒｅｆｅｒｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｗｅａｋｅｎｉｎｇ　ｏｆ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｉｄｅａｓ　ａｎｄ　ｆｅｅｌｉｎｇｓ，ｗｈｉｃｈ　ｒｅｓｕｌｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｇｒａｄｕａｌｌｙ　ｎａｒｒｏｗｉｎｇ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｔｈｅ　ｗｅａｋｅｎｉｎｇ　ｏｆ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｌｏｓｓ　ｏｆ　ｒｅｌｉｇｉｏｕｓ　ｖａｌｕｅ．Ｔａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｅｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｓｏｕｔｈ－Ｓｈａｎｇｚｕｏ　Ｂｕｄｄｈｉｓｍ　ｉｎ　Ｄａｉ　ｃｏｍｍｕｎｉｔｉｅｓ　ｉｎ　Ｙｕｎｎａｎ　ａｓ　ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ，ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ　ａｎｄ　ｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ｐｒｅｓｅｎｔｓ　ｔｈｅ　ｍａｎｉｆｅｓｔａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅｓｅ　ｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｔｈｅ　ｓｏｃｉａｌ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｍｏｄｅｌ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｆｒｏｍ　ｕｎｉｆｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｏｌｉｔｉｃｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｒｅｌｉｇｉｏｎ　ｔｏ　ｓｅｐａｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｒｅｌｉｇｉｏｎ　ｆｒｏｍ　ｐｏｌｉｔｉｃｓ；ｔｈｅ　ｂａｓｉｃ　ｂｅｌｉｅｆｓ　ｔｒａｎｓｆｏｒｍ　ｆｒｏｍ　ｇｏｄｈｏｏｄ　ｔｏ　ｈｕｍａｎｉｔｙ；ｓｏｃｉａｌ　ｒｅｌｉｇｉｏｎ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｔｏ　ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ－ｓｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌｌｙ；ｔｈｅ　ｆｏｃｕｓ　ｉｓ　ｓｈｉｆｔｅｄ　ｆｒｏｍ　ｔｈａｔ　ｗｏｒｌｄ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｗｏｒｌｄ．Ｔｈｅ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｔｒｅｎｄ　ｏｆ　ｓｅｃｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎ　ｔｈｅｏｒｉｅｓ　ｉｓ　ｌｉｋｅｌｙ　ｔｏ　ｂｅ　ｄｉｖｉｄｅｄ　ｉｎｔｏ　ｔｈｒｅｅ　ｃａｔｅｇｏｒｉｅｓ　ｏｆ　ｐｅｓｓｉｍｉｓｍ，ｏｐｔｉｍｉｓｍ　ａｎｄ　ｉｎ－ｂｅｔｗｅｅｎ．

Ｏｎ　Ｓｐａｃｅ　Ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｉｎ　Ｋｕｎｍｉｎｇ　Ｅｘｐｏ　Ｐａｒｋ

ＧＵＯ Ｊｉｎｇ－ｓｈｕ，ＷＡＮＧ Ｒｕｉ

2015, 31(2):  122-130.  doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０２７

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Ｃｉｔｙ　ｐａｒｋｓ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｈａｖｅ　ｄｉｖｅｒｓｉｆｉｅｄ　ｖａｌｕｅ　ｓｙｓｔｅｍｓ，ｓｕｃｈ　ａｓ　ｅｃｏｌｏｇｉｃａｌ　ｖａｌｕｅ，ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ　ｖａｌｕｅ，ａｅｓｔｈｅｔｉｃ　ｖａｌｕｅ，ｅｔｃ．Ｔｏ　ｍｅｅｔ　ｔｈｅ　ｄｅｍａｎｄ　ｏｆ　ｕｒｂａｎ　ｒｅｓｉｄｅｎｔｓ＇ｒｅｃｒｅａｔｉｏｎａｌ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｃｉｔｙ　ｐａｒｋｓ　ｐｌａｙ　ａ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｓｐｉｒｉｔｕａｌ　ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ，ａｎｄ　ｈａｖｅ　ｂｅｃｏｍｅ　ａ　ｓｙｍｂｏｌ　ｏｆ　ｕｒｂａｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｌｅｖｅｌ　ａｎｄ　ｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎ　ｌｅｖｅｌ．Ｌａｎｄｓｃａｐｅ　ｄｅｓｉｇｎ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｓ　ｔｈｅ　ａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ａｎｄ　ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ　ｏｆ　ａ　ｃｉｔｙ　ｐａｒｋ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｉｔ　ｉｓ　ｏｆ　ｇｒｅａｔ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ　ａｎｄ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ　ｕｒｂａｎ　ｐａｒｋ　ｌａｎｄｓｃａｐｅ　ｓｐａｃｅ．Ｔａｋｉｎｇ　Ｋｕｎｍｉｎｇ　Ｅｘｐｏ　Ｐａｒｋ　ａｓ　ａｎ　ｅｘａｍｐｌｅ，ｓｔａｒｔｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｓｐａｃｅ　ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｓｐａｃｅ　ｄｉｖｉｓｉｏｎ，ｔｏｕｒｉｓｔ　ａｒｅａｓ　ａｎｄ　ｒｏｕｔｅｓ　ａｎｄ　ｌａｎｄｓｃａｐｅ　ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ，ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｄｅｆｉｃｉｅｎｃｉｅｓ　ａｎｄ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｏｆ　ｉｔｓ　ｓｐａｃｅ　ｄｅｓｉｇｎ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ：ｔｈｅ　ｓｐａｃｉｏｕｓ　ｔｈｅｍｅ　ｍｕｓｅｕｍｓ　ａｒｅ　ｌｅｆｔ　ｕｎｕｓｅｄ　ａｆｔｅｒ　ｔｈｅ　ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｃｏｎｆｏｒｍ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔ　ｆｏｒ　ａ　ｍｏｄｅｒｎ　ｃｉｔｙ　ｐａｒｋ　ｓｑｕａｒｅ；ｓｏｍｅ　ｇａｒｄｅｎｓ　ａｒｅ　ｂａｒｅｌｙ　ｕｓｅｄ，ｗｉｔｈ　ｏｎｌｙ　４３．６４％ ｏｆ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ　ｏｐｅｎ　ｆｏｒ　ｔｏｕｒｉｓｔｓ；ａｔ　ｔｈｅ　ｉｎｉｔｉａｌ　ｓｔａｇｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｓｐａｃｅ　ｄｉｖｉｓｉｏｎ　ｗａｓ　ｎｏｔ　ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ，ｒｅｓｕｌｔｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌａｃｋ　ｏｆ　ｕｎｉｆｏｒｍｉｔｙ　ｔｏ　ｒｅｄｕｃｅ　ｔｈｅ　ｖｉｓｕａｌ　ｖａｌｕｅ．Ｉｔ　ｏｆｆｅｒｓ　ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｉｔｓ　ｓｐａｃｅ　ｄｅｓｉｇｎ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ　ｓｐａｃｅ，ｅｑｕｉｌｉｂｒｉｕｍｄ　ｉｓ　ｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　ｏｆ　ｇｒｅｅｎ　ｂｅｌｔｓ　ａｎｄ　ａｃｔｉｖｉｔｙ　ａｒｅａｓ　ａｎｄ　ａ　ｗｅｌｌ－ｐｌａｎｎｅｄ　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｓｐａｃｅ．