摘要： 近年来，在我国提出“一带一路”倡议的新背景下，东南亚语种教育发展迅速。但高职高专东南亚语教育这一群体，却面临着诸多的发展困境。针对高职东南亚语教育面临着招生人数减少、课程设置不合理、教学效果评价体系与教材配套不完善等问题，提出加强计算机辅助教学并进行合理的课程设置、培养应用型复合人才、培养“双师型”教师，施行跨国校企联合培养模式等措施，希望对解决当前高职东南亚语教育面临的困境有积极的借鉴意义。
中图分类号:
李江南. “一带一路” 视野下中国高职高专东南亚语种教育的困境与反思[J]. 昆明冶金职业大学学报, 2019, 35(2): 68-71.
ＬＩＪｉａｎｇｎａ.
The Dilemma and Reflection of Southeast Asian Language Education in China’s Higher Vocational Colleges from the Perspective of “The Belt and Road Initiative”[J]. HPMug2oMmNrOfxWQHLiEksa6s0hFu9Ox348d7QefarYlaFR5ArkhOwm3Da1pmxmxCtenj1+6luWD#r#n+EPn9L6Ce+9onqnMlT+i, 2019, 35(2): 68-71.
