大数据背景下高职大学英语教师自主发展研究

doi:doi:10. 3969/j. issn. 1009一0479.2016.04.015

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2016, Vol. 32 ›› Issue (4): 76-79.DOI: doi:10. 3969/j. issn. 1009一0479.2016.04.015

大数据背景下高职大学英语教师自主发展研究

黄妍妍

（昆明冶金高等专科学校外语学院，云南昆明 650033）

收稿日期:2016-07-04 出版日期:2016-10-08 发布日期:2016-10-08
作者简介:黄妍妍（1981－），女，云南建水人，讲师，教育学硕士，主要从事英语语言学、外语教学研究。
基金资助:
昆明冶金高等专科学校校级课题：英文影音资源应用于高职英语专业语音课的研究（2015XJYB009）。

Research on the Self-development of College English Teachers at Higher Vocational Colleges in Big Data Context

HUANG Yanyan

(Faculty of Foreign Languages，Kunming Metallurgy College, Kunming 650033，China)

Received:2016-07-04 Online:2016-10-08 Published:2016-10-08

摘要/Abstract

摘要：

大数据时代的到来深入影响了教育领域，对高职大学英语教育的发展起到了不可小视的作用。分析大数据背景的特点以及大数据背景下高职大学英语教学面临的挑战，进而探讨高职大学英语教师在大数据的背景下如何应对挑战，并结合高职大学英语教学的发展，从教师职能、教学模式、教学评价、教师专业知识和科研的发展几个方面讨论了高职英语教师的自主发展途径。

关键词:

大数据, 高职院校, 大学英语教师, 自主发展

Abstract:

The coming of the big data has deep impact on the field of education and plays a key role in the development of college English teaching. This paper analyzes the characteristics of big data era and the challenges which the college English teaching in higher vocational colleges faces now. Then it discusses how English teachers respond to the challenges. Combined with the development of college English teaching，it also explores the ways to make self development for the college English teachers from the function of teachers，teaching mode，teaching evaluation，teachers' professional knowledge and academic research.

Key words: big data, higher vocational colleges, college English teachers, self-development

中图分类号:

黄妍妍. 大数据背景下高职大学英语教师自主发展研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2016, 32(4): 76-79.

HUANG Yanyan. Research on the Self-development of College English Teachers at Higher Vocational Colleges in Big Data Context[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2016, 32(4): 76-79.

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Research on the Self-development of College English Teachers at Higher Vocational Colleges in Big Data Context

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