摘要:
大数据时代的到来深入影响了教育领域,对高职大学英语教育的发展起到了不可小视的作用。分析大数据背景的特点以及大数据背景下高职大学英语教学面临的挑战,进而探讨高职大学英语教师在大数据的背景下如何应对挑战,并结合高职大学英语教学的发展,从教师职能、教学模式、教学评价、教师专业知识和科研的发展几个方面讨论了高职英语教师的自主发展途径。
中图分类号:
黄妍妍. 大数据背景下高职大学英语教师自主发展研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2016, 32(4): 76-79.
HUANG Yanyan. Research on the Self-development of College English Teachers at Higher Vocational Colleges in Big Data Context[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2016, 32(4): 76-79.