昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2015, Vol. 31 ›› Issue (2): 47-51.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2015.02.010
王文洪,孙毅然,杜 鹏
WANG Wen-hong,Sun Yi-ran,Du Peng
摘要:
通过文献资料法、测量法及数理统计法,以昆明冶金高等专科学校2014年《国家学生体质健康标准》测试数据为样本,并与2014年我国新公布的《国家学生体质健康标准》解读的标准比较,分别对各年级男、女生的身高体重指数、肺活量、800/1000m跑、50m跑、立定跳远、坐位体前屈和1min仰卧起坐/引体向上7项成绩的等级人数进行了统计分析研究。针对统计结果和结论中的问题,结合学校实际情况,提出提高学生体质健康各项指标成绩的建议和措施:(1)学校要配套好体质健康测试所需要的条件;(2) 实施部门要做好健康测试的宣传组织工作,动员学生积极参与测试,同时加大对体育教师和参与测试工作人员的培训工作;(3) 严把测试仪器质量关,避免出现仪器故障等影响测试工作的问题。另外应根据体质健康测试成绩分班进行针对性的教学和指导。
中图分类号: