昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2015, Vol. 31 ›› Issue (2): 47-51.DOI: １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１５．０２．０１０
王文洪，孙毅然，杜 鹏
ＷＡＮＧ Ｗｅｎ－ｈｏｎｇ，Ｓｕｎ Ｙｉ－ｒａｎ，Ｄｕ Ｐｅｎｇ
摘要：
通过文献资料法、测量法及数理统计法，以昆明冶金高等专科学校２０１４年《国家学生体质健康标准》测试数据为样本，并与２０１４年我国新公布的《国家学生体质健康标准》解读的标准比较，分别对各年级男、女生的身高体重指数、肺活量、８００／１０００ｍ跑、５０ｍ跑、立定跳远、坐位体前屈和１ｍｉｎ仰卧起坐／引体向上７项成绩的等级人数进行了统计分析研究。针对统计结果和结论中的问题，结合学校实际情况，提出提高学生体质健康各项指标成绩的建议和措施：（１）学校要配套好体质健康测试所需要的条件；（２） 实施部门要做好健康测试的宣传组织工作，动员学生积极参与测试，同时加大对体育教师和参与测试工作人员的培训工作；（３） 严把测试仪器质量关，避免出现仪器故障等影响测试工作的问题。另外应根据体质健康测试成绩分班进行针对性的教学和指导。
中图分类号:
