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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2023, Vol. 39 ›› Issue (3): 8-.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2023.03.002

• 教育教学管理 • 上一篇    下一篇

新时代高职院校通识教育教师队伍建设探析

王 敏,马 磊   

  1. 昆明冶金高等专科学校通识与素质教育学院,云南 昆明 65003
  • 收稿日期:2023-02-28 出版日期:2023-06-30 发布日期:2023-11-10
  • 作者简介:王 敏 (1980-),女,云南宣威人,副教授,工程硕士,主要从事高校教育管理研究。
  • 基金资助:
    云南省教育科学规划单位自筹资金项目:云南省高职院校 “双师型”教师队伍建设质量评价研究(BE22021);云南省教育厅科学研究基金项目:“双高”院校通识课程教师队伍建设研究 (2022J1317)。

 On the General Education Faculty Development in Higher Vocational Colleges in the New Era

 WANG Min,MA Lei   

  1.   (Faculty of General and (duality Education,  Kunming Metallurgy College,  Kunming 650033,China )
  • Received:2023-02-28 Online:2023-06-30 Published:2023-11-10

摘要: 选取 6所高职院校作为研究对象,重点对 “双高”建设院校进行调研和分析,采用模糊综合评判法这一定量分析方法,对研究对象的通识教育教师队伍现状进行分析,找到薄弱环节,提出改善教师队伍年龄结构和学历结构,加大培训力度、团队建设等方面的建议和对策,以期为其他高职院校学校起到示范引领作用并提供参考和借鉴。


关键词: 高职院校, 通识教育, 教师队伍

Abstract: The paper selected 5 higher vocational colleges as the research objects with the colleges listed in the High-level Higher Vocational Colleges as the focus.  The fuzzy comprehensive evaluation is adopted to analyze the current situation of the general education faculty to find out what should be improved in the faculty development.  This paper puts forward suggestions and countermeasures on strengthening the training and team building of the faculty with consideration of the ages and education background of the teach-
ers,so as to provide reference for other higher vocational colleges.


Key words: higher vocational colleges, general education, teachers

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