昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (5): 20-.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2022.05.005
李孟竹,赵 岩
LI Mengzhu,ZHAO Yan
摘要: 云南和老挝的职业教育交流合作依托地理区位、国家政策、平台论坛、语言专业等优势,呈现出多种实践样态,包括留学生交流互动培养、职业技能培训、企业联合办学、承接援老大项目、开办国门大学跨境培养、开设老挝语专业等多个方面,体现了云南与老挝职教合作的积极发展态势。同时双方合作还存在企业参与度低、合作深度有待提升、流动规模不对等、疫情影响大等挑战和困境。提出加深云南与老挝职业教育合作交流,需要进一步加强与老挝的沟通联系,借助政府平台,提高双方交流合作层次规模;加强调研实践,推进企业参与技能人才培养:打造留学云南合作品牌,提升滇老职教合作内涵: 携手同心抗疫,共克职教合作发展时艰等建议。以期树立起云南与东盟国家职业教育的示范作用,为中老命运共同体贡献云南职教力量。
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