昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (5): 15-.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2022.05.004
朱慧敏a,于 恬b,袁立坚b
ZHU Huimina,YU Tianb,YUAN Lijianb
摘要: 职业本科教育作为职业教育的重要组成部分,还处于试点、探索阶段。在职业本科的设立过程中,专业人才培养模式的设计有很多值得研究的地方。结合企业职业能力需求对职业本科专业人才培养模式设计进行了分析,针对其所存在的问题提出了对策和建议。