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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2021, Vol. 37 ›› Issue (4): 53-.DOI: doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2021.04.011

• 高职教育与理论研究 • 上一篇    下一篇

放开往届生专升本限制对高职教育发展的价值研究

  

  1. (昆明冶金高等专科学校艺术设计学院,云南昆明650033)
  • 出版日期:2022-03-04 发布日期:2022-06-21
  • 作者简介:王彦敏(1980-),男,云南大理人,副教授,法学硕士,主要从事文化艺术、教育管理和创新创业教学与研究。

ResearchontheValueofReleasingtheRestrictionofPastStudents#br# Promotionfrom JuniorCollegeStudentstoUndergraduatesforthe#br# DevelopmentofHigherVocationalEducation

  1. (FacultyofArtandDesign,KunmingMetallurgyCollege,Kunming650033,China)
  • Online:2022-03-04 Published:2022-06-21

摘要: 高职院校应届毕业生升本比率逐年提高,导致企业用人需求得不到满足,一定程度上影响了高职院校校企合作的推进和高技能人才培养的质量,强化了重学历轻技能的不良社会氛围,损害了我国高等职业教育发展的环境,削弱了职业院校高技能人才培养和输出的能力,最终将影响我国各产业的发展和产业升级进程。提出通过放开往届毕业生报考全日制专升本的限制,提升高等职业教育办学的学历层次和营造公平的就业环境,使高职毕业生能根据自身职业生涯发展需要适时进行专升本学历提升,进而有效构建我国职业教育终身教育体系,促进高等职业教育健康发展。

关键词: 高等职业教育, 专升本, 报考限制, 终身学习

Key words: highervocationaleducation, upgradingfromjuniorcollegestudentstoundergraduates, registrationrestrictions, lifelonglearning

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