摘要： “一带一路”建设经过几年的发展取得了丰硕的成果，不仅造福了沿线国家和人民，还展示出了国际合作的广阔前景。随着中巴经贸关系的日益紧密，越来越多的巴基斯坦学生到中国留学。但是在学习汉语过程中，由于多方面的原因，他们经常出现各类语用偏误，影响到了语言学习的进一步提升。以巴基斯坦学生为例，探究汉语学习语用偏误，并提出对策，希望对我国对外汉语教学起到一定参考作用。
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