昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2012, Vol. 28 ›› Issue (4): 80-.DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１２．０４．０１７
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２０１０年云南省教育厅科学研究基金项目：云南少数民族大学生母语文化认同与外语学习（２０１０Ｙ４７２）
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摘要： 从语言哲学视角分析论证英语、佤语在构词方面的差异，旨在通过语言结构差异特征来反映出不同的思维特征，以期揭示佤族学生外语学习的特点和规律。
关键词: 民族语言, 思维特性, 英语, 佤语
Abstract: ＴｈｅｐａｐｅｒａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓｉｎｔｅｒｍｓｏｆｌｅｘｉｃａｌｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓｂｅｔｗｅｅｎＥｎｇｌｉｓｈａｎｄＷａｌａｎｇｕａｇｅ．ＩｔａｉｍｓｔｏｒｅｆｌｅｃｔｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｈｉｎｋｉｎｇｆｅａｔｕｒｅｓｉｍｐｌｉｅｄｉｎｔｈｅｔｗｏｌａｎｇｕａｇｅｓｓｏｔｈａｔｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓａｎｄｐａｔｔｅｒｎｓｏｆＥｎｇｌｉｓｈｌｅａｒｎｉｎｇｆｏｒＷａｓｔｕｄｅｎｔｓｃｏｕｌｄｂｅｒｅｖｅａｌｅｄ．
Key words: ｌｅｘｉｃａｌｓｔｒｕｃｔｕｒｅ, ｔｈｉｎｋｉｎｇｆｅａｔｕｒｅｓ, Ｅｎｇｌｉｓｈｌａｎｇｕａｇｅ, Ｗａｌａｎｇｕａｇｅ
中图分类号:
Ｈ３１９
王 艳. 民族语言思维特性的语言哲学视角——以英、佤构词比较为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(4): 80-.
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