昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2012, Vol. 28 ›› Issue (4): 35-.DOI: ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１２．０４．００７
• 高等职业教育与教学研究 • 上一篇 下一篇
出版日期:
发布日期:
作者简介:
Online:
Published:
摘要： 借鉴新西兰ＮＴＡ课堂教学评价，指出目前英语课堂教学评价存在的问题，提出依据高职院校英语课堂教学有其自身的特点，制定合适的评价标准，从而促进高职英语教学质量的提高。
关键词: 高职英语, 新西兰ＮＴＡ课堂教学评价, 教学法
Abstract: ＴａｋｉｎｇｔｈｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｏｆＮｅｗｌａｎｄＮＴＡｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇｅｖａｌｕａｔｉｏｎｆｏｒｒｅｆｅｒｅｎｃｅ，ＴｈｅｐａｐｅｒｉｎｄｉｃａｔｅｓｐｒｅｓｅｎｔｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎＥｎｇｌｉｓｈｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇｅｖａｌｕａｔｉｏｎ，ａｓｗｅｌｌａｓｐｒｏｐｏｓｅｓｄｒａｆｔｉｎｇｐｒｏｐｅｒｅｖａｌｕａｔｉｏｎｃｒｉｔｅｒｉｏｎｂａｓｅｄｏｎＥｎｇｌｉｓｈｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｔｅａｃｈｉｎｇｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｉｎｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｔｏｐｒｏｍｏｔｅＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇｑｕａｌｉｔｙ．
Key words: ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇ, ＮｅｗＺｅａｌａｎｄＮＴＡＣｌａｓｓｒｏｏｍ ＴｅａｃｈｉｎｇＥｖａｌｕａｔｉｏｎ, ｔｅａｃｈｉｎｇａｐｐｒｏａｃｈ
中图分类号:
Ｇ７１８.５|Ｈ３１９.３
朱 伟. 从新西兰ＮＴＡ课堂教学评价想到的——浅谈高职英语课堂教学评价[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(4): 35-.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX
链接本文: http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１２．０４．００７
http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/Y2012/V28/I4/35
