高职高专公共外语教学引入英语教育实习的探索

doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０６．０３３

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2010, Vol. 26 ›› Issue (6): 138-142.DOI: １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０６．０３３

高职高专公共外语教学引入英语教育实习的探索

昆明冶金高等专科学校外语学院，云南昆明６５００３３

出版日期:2011-11-30 发布日期:2011-11-30
作者简介:李华艳（１９６６－），女，湖北云梦人，副教授，教育硕士，主要从事英语教学。

ＴｈｅＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｏｆＥｎｇｌｉｓｈＰｒａｃｔｉｃｅＴｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｏＰｕｂｌｉｃＥｎｇｌｉｇｈＴｅａｃｈｉｎｇｉｎＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓ

ＦａｃｕｌｔｙｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓ，ＫｕｎｍｉｎｇＭｅｔａｌｌｕｒｇｙＣｏｌｌｅｇｅ，Ｋｕｎｍｉｎｇ６５００３３，Ｃｈｉｎａ

Online:2011-11-30 Published:2011-11-30

摘要/Abstract

摘要： 在以往的英语学习中，高职高专学生很少体验到英语学习带来的乐趣，倍感习得性无助，即无论怎么努力都不能获取成功，因此普遍缺乏英语学习动机或兴趣。而常规的英语教学采用传统语法翻译法为主的大班教学，为了激发学生的学习兴趣和学习动机，从教学方法上入手在公共英语教学中尝试引入英语教育实习活动。　　　

关键词: 习得性无助, 英语教育实习活动, 公共外语教学

Abstract: ＦｒｏｍｔｈｅｐａｓｔＥｎｇｌｉｓｈｌｅａｒｎｉｎｇｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ，ｓｔｕｄｅｎｔｓｒａｒｅｌｙｇｅｔｔｏｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｔｈｅｆｕｎｏｆｌｅａｒｎｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈ，ｔｈｅｙｆｅｅｌｍｏｒｅｌｅａｒｎｅｄｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ，ｔｈａｔｉｓ，ｔｈｅｙｃａｎｎｏｔｓｕｃｃｅｅｄｎｏｍａｔｔｅｒｈｏｗｈａｒｄｔｈｅｙｔｒｙ，ｗｈｉｃｈｌｅａｄｓｔｏｔｈｅｉｒｌａｃｋｏｆｍｏｔｉｖａｔｉｏｎｏｒｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｌｅａｒｎｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，Ｅｎｇｌｉｓｈｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈ ｉｎｇｉｓｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄｔｏｉｎｓｐｉｒｅａｎｄｐｒｏｍｏｔｅｔｈｅｉｒｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｎｄｉｎｔｅｒｅｓｔ．

Key words: ｌｅａｒｎｅｄｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ, Ｅｎｇｌｉｓｈｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇ, ｐｕｂｌｉｃＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇ

中图分类号:

Ｇ７１２

李华艳. 高职高专公共外语教学引入英语教育实习的探索[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2010, 26(6): 138-142.

LI Hua-Yan. ＴｈｅＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｏｆＥｎｇｌｉｓｈＰｒａｃｔｉｃｅＴｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｏＰｕｂｌｉｃＥｎｇｌｉｇｈＴｅａｃｈｉｎｇｉｎＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓ[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2010, 26(6): 138-142.

0
/ / 推荐

导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX

链接本文: http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０６．０３３

http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/Y2010/V26/I6/138

参考文献

［１］教育部高等教育司．高职高专教育英语课程教学基本要求［Ｚ］．北京：高等教育出版社，２０００．［２］教育部高等教育司．高职高专英语应用能力考试大纲及样题［Ｚ］．北京：高等教育出版社，２００１．［３］张春兴．教育心理学［Ｍ］．杭州：浙江教育出版社，１９９８．［４］周谦．学习心理学［Ｍ］．北京：科学出版社，１９９２．［５］吴云，毛峰．大学实用英语综合教程———享在剑桥［Ｚ］．上海：学林出版社，２００８．［６］ＴｅｒｒｙＫｉｎｇＩｎｔｅｒｅｓｔｉｎｌｅｓｓｗｉｄｅｌｙｔａｕｇｈｔｌａｎｇｕａｇｅｓ：ｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓ＇ａｔｔｉｔｕｄｅｓ［Ｊ］ＬａｎｇｕａｇｅＬｅａｒｎｉｎｇＪｏｕｒｎａｌ，２００５（３１）：３９－４６．［７］ＳＥＬＩＧＭＡＮＭ．Ｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ：ｏｎｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ，ｄｅｖｅｌｏｐ ｍｅｎｔ，ａｎｄｄｅａｔｈ［Ｍ］．ＳａｎＦｒａｎｃｉｓｃｏ：Ｗ．Ｈ．Ｆｒｅｅｍａｎ，１９７５．［８］ＰＡＳＴＹＭ．ＬｉｇｈｔｂｏｗｎａｎｄＮｉｎａＳｐａｄａ．ＨｏｗＬａｎｇｕａｇｅｓａｒｅＬｅａｒｎｅｄ［Ｍ］．Ｓｈａｎｇｈａｉ：ＳｈａｎｇｈａｉＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅＥｄｕｃａｔｉｏｎＰｒｅｓｓ，２００２．［９］布罗菲．激发学习动机［Ｍ］．陆怡如，译．上海：华东师范大学出版社，２００５．［１０］ＪＡＣＫＣ．Ｒｉｃｈａｒｄｓ＆ＣｈａｒｌｅｓＬｏｃｋｈａｒｔ．ＲｅｆｌｅｃｔｉｖｅＴｅａｃｈ ｉｎｇｉｎＳｅｃｏｎｄＬａｎｇｕａｇｅＣｌａｓｓｒｏｏｍｓ［Ｍ］．北京：人民教育出版社，２０００．

[1]	滕　瑜, 宋群玲, 蔡川雄, 李瑛娟. 提高高职实验类课程教学质量的探索与改革—以炭素加工技术专业为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2014, 30(5): 81-84.
[2]	张赟. “345优质高效课堂总体教学构架”在工程造价教学中的应用[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2014, 30(4): 33-36.
[3]	熊　焰, 孙毅然. 高职院校实施阳光体育运动的教学实践[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2014, 30(4): 42-44.
[4]	李　云. 欠发达地区会计专业现状研究——以丽江师范高等专科学校为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2013, 29(4): 32-36.
[5]	付琼芝. 高职文秘专业文书工作与档案管理课程改革探讨[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2013, 29(02): 37-.
[6]	程　娟１，钱　晋１，梁　颖２，钱　钶１. 高职高专数字艺术类专业立体化教学资源平台探索[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(5): 61-.
[7]	蒋　霁. 任务引领法在数控专业教学中的应用[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(5): 69-.
[8]	徐　静，李　然，李　理，贾黎春. 高职大气污染治理技术课程教学改进探讨[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(5): 79-.
[9]	曾文瑜. ＣＡＤ／ＣＡＭ课程项目教学改革探讨[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(5): 82-.
[10]	郭文龙１ａ，党菊香１ｂ，车　夫１ｃ，周　清２，鱼国超１ｃ，王　辉１ｄ，谢炜平３，李育茂１ｅ，郝晓丽１ｅ. 高职院校应用文写作课程教学现状与评价[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(4): 46-.
[11]	韩长菊朱　波黄　岚李　卫. 无机非金属材料工程技术专业实训基地建设的研究与实践[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(3): 69-73.
[12]	高润喜. 数字测绘及中、高职测量教学改革[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(3): 74-78.
[13]	张东明吕翠华李　明. 提高测绘类专业实践教学质量的对策与措施[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(3): 79-83.
[14]	姚志奇吴　烨赵丽芝袁宇明. 高职院校艺术设计类班主任工作思路及方法探析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(3): 84-88.
[15]	邱鹏瑞, 刘　伟, 梁　颖, 容　会, 张丽华, 王　敏. 高职院校顶岗实习网络管理模式初探[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2012, 28(1): 83-87.

高职高专公共外语教学引入英语教育实习的探索

ＴｈｅＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎｏｆＥｎｇｌｉｓｈＰｒａｃｔｉｃｅＴｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｏＰｕｂｌｉｃＥｎｇｌｉｇｈＴｅａｃｈｉｎｇｉｎＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓ

PDF (PC)

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价