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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2010, Vol. 26 ›› Issue (4): 42-46.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.04.011

• 高等职业教育与教学研究 • 上一篇    下一篇

在示范建设中实践工学结合人才培养模式

  

  1. 1.昆明冶金高等专科学校a实训处b.科研教研部,云南昆明650033;
    2.云南交通职业技术学院汽车学院,云南昆明650101
  • 出版日期:2010-07-30 发布日期:2010-07-30
  • 作者简介:陈燕,(1956-),女,云南昆明人,实验师,主要从事计算机应用教学与实训研究。

InnovatingTalentsTrainingModewith“IndustryAcademyCooperation”inHigherVocationalEducation

  1. 1a.PracticalTeachingCenter,1b.ScienceandTeachingReserchDepartment,KunmingMetallurgyCollege,Kunming650033,
    China;2.FacultyofAutomibles YunnanTransportationVocationalandTechnicalCollege,Kunming650101,China
  • Online:2010-07-30 Published:2010-07-30

摘要: 实施工学结合是高职院校人才培养的有效模式,正确理解工学结合的内涵和意义,以此为基础全面推 行课程体系建设、师资队伍建设、教材建设和教学环境建设,是创新高职人才培养模式的前提和基础。

关键词: 工学结合, 高职教育, 人才培养模式

Abstract: Itisaneffectivetalenttrainingmodewithindustryacademycooperationinhighervocational colleges.Itisalsothebasicpremisetoinnovatevocationalpersonneltrainingmodebasedoncorrectly understandingtheconnotationandsignificanceofindustryacademycooperation,fullyimplementingthe constructionofcurriculumsystem,teachers,teachingmaterialsandteachingenviroment.

Key words: industryacademycooperation, highervocationaleducation, talentstrainingmode

中图分类号: