Abstract: Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｓａｐｒｏｖｉｎｃｉａｌｌｅｖｅｌｃｏｌｌｅｇｅｉｎｃｌｕｄｅｄｉｎｔｈｅ““ＨｉｇｈＬｅｖｅｌＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅＰｒｏｊｅｃｔ”，
Ｗ Ｃｏｌｌｅｇｅｈａｓｒｅｃｅｉｖｅｄａｐｐｒｏｖａｌｆｏｒｉｔｓ“ＤａｎｃｅＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅＳｐｅｃｉａｌｔｙ”ｗａｓａｐｐｒｏｖｅｄａｓｏｎｅａｐｒｏｖｉｎｃｉａｌ
ｌｅｖｅｌＡｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｓ．Ｉｎ２０２２，ｔｈｅｉｎｎｏｖａｔｉｖｅｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｒｃｅｆｏｒｄａｎｃｅｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｆａｃｕｌｔｙｗａｓｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄ
ａｓｏｎｅｏｆｔｈｅｆｉｒｓｔｂａｔｃｈｏｆｉｎｎｏｖａｔｉｖｅｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｒｃｅｓｏｆｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ．Ｔｈｅ
ｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｒｃｅｉｓｗｅｌｌｑｕａｌｉｆｉｅｄａｎｄｈａｓｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔｌｙｆｏｃｕｓｅｄｏｎｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎａｓｔｈｅｃｏｒｅｏｆｉｔｓｍｉｓｓｉｏｎ．
Ｕｔｉｌｉｚｉｎｇｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｃｏｍｍｕｎｉｔｙｂｕｉｌｄｉｎｇａｓａｐｌａｔｆｏｒｍ，ａｌｉｇｎｉｎｇｗｉｔｈｉｎｄｕｓｔｒｙｓｔａｎｄａｒｄｓｔｈｒｏｕｇｈａｒｅｌｅ
ｖａｎｔｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍ，ａｎｄａｄｏｐｔｉｎｇｍｏｄｕｌａｒｔｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓ，ｔｈｅｔｅａｍｈａｓｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｄｅｆｆｅｃｔｉｖｅｏｕｔ
ｃｏｍｅｓｉｎｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｅｎｈａｎｃｅｄｆａｃｕｌｔｙｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄａｓｏｌｉｄｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｃｏｍｍｕｎｉｔｙ，
ｄｅｅｐｅｎｅｄｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｅｄａｍａｔｕｒｅ，ｈｉｇｈｑｕａｌｉｔｙｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓ
ｔｅｍｔｏｓｕｐｐｏｒｔ““ＨｉｇｈＬｅｖｅｌＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅＰｒｏｊｅｃｔ”．Ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｒｃｅ
ｈａｓａｃｈｉｅｖｅｄｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｐｒｏｇｒｅｓｓ，ａｎｄｔｈｉｓｐａｐｅｒｓｕｍｍａｒｉｚｅｓｔｈｅｐｒａｃｔｉｃａｌｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｓｏｆｔｅａｍｄｅｖｅｌｏｐ
ｍｅｎｔ，ｄｉｓｔｉｌｌｉｎｇｒｅｐｌｉｃａｂｌｅ，ｒｅｆｅｒｅｎｃｅａｂｌｅ，ａｎｄｐｒｏｍｏｔａｂｌｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓｆｏｒｏｔｈｅｒｓ．

Key words: “ＨｉｇｈＬｅｖｅｌＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅＰｒｏｊｅｃｔ”, ｄａｎｃｅｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ, ｔｅａｃｈｉｎｇｆｏｒｃｅ