昆明冶金高等专科学校学报

王金良，刘玉平，廖震，苏航

2016, 32(3): 1-7. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.001

摘要 ( 239 )

PDF (3985KB) ( 881 )

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都龙锡锌多金属超大型矿床是我国三大锡石硫化物矿床之一，该矿床产出于燕山晚期老君山花岗岩外接触带，矿石矿物以铁闪锌矿、锡石、磁黄铁矿、黄铁矿、黄铜矿等中高温矿物为主。自然秘和自然银为该矿床新发现的2种自然元素矿物，利用光学显微镜，通过电子探针背散射分析、面扫描分析和能谱分析，借助激光拉曼光谱，对它们的矿物学特征了进行了研究。研究表明，自然秘和自然银纯度较高，原子百分比均大于90 %，多呈不规则状微细粒，与黄铜矿、方铅矿等共生，赋存于硫化物矿物内部或之间的微细孔隙，形成晚于黄铜矿和方铅矿。在此基础上，认为该矿床存在多阶段矿化，自然秘和自然银形成于岩浆热液晚期阶段的中低温、贫硫环境，并指示夕卡岩型锌锡矿化外围具有找寻银秘矿的潜力。

萨热克铜矿DIMINE三维地质建模及储量估算

黄明清，孙长坤，谭伟

2016, 32(3): 8-12. DOI: 10. 3969/j. issn.1009—0479.2016.03.002

摘要 ( 226 )

PDF (2081KB) ( 503 )

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为了探清萨热克铜矿开采后在矿体形态、储量、品位的变化情况，采用DIMINE软件进行矿体三维地质建模及储量估算。结果表明，DIMINE能有效、准确地实现矿山地表模型、矿体模型及井下工程的可视化。萨热克铜矿可按层状位置分为1-5号矿体，2 790 - 2 600 m标高区间矿石储量1 606. 6万t, Cu平均品位1. 08%。DIMINE矿体模型储量估算结果与钻孔工程验证情况基本一致。

贵州某地混合铜矿选矿试验研究

李文涛，赵培柱

2016, 32(3): 13-18. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.003

摘要 ( 186 )

PDF (1491KB) ( 540 )

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对贵州某地混合铜矿石进行了选矿试验研究。原矿入选品位Cu 1. 27% , Ag 3. 80 g/t，含As 4. 46 g/t，铜氧化率为23. 87%，属混合铜矿。根据矿石性质，分别拟定并开展了“氧硫混选”“氧硫分选”和“浮选尾矿酸浸”3种选铜工艺的探索对比试验，试验结果表明，“浮选尾矿酸浸”是适宜的选铜流程。试验表明:1)在较佳的分选条件下，原矿经“浮选尾矿酸浸”联合流程选别后，可获得铜精矿产率4.41%, Cu品位20. 52%、回收率73. 05 %; 浸液铜品位880.00 mg/L、浸出率14. 16%，铜总回收率87. 21%的技术经济指标。铜得到了回收利用。

国内某风化钦矿选厂脱泥试验研究

沈旭，张汉平

2016, 32(3): 19-25. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.004

摘要 ( 205 )

PDF (1052KB) ( 430 )

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对国内某典型的红土型风化钛矿选厂，采用高效倾斜板浓密机进行“脱泥—螺旋溜槽重选”的半工业试验研究，取得了较好的试验指标:1)采用高效倾斜板浓密机脱泥量可达到55%~60%，泥中TiO₂品位仅为0.5%~0.9%，金属在泥中的损失率仅为5%~8%；2)脱泥后采用同样的螺旋溜槽重选，精矿TiO₂品位可达33.54%，回收率达到86.58%；3)采用高效倾斜板浓密机脱泥工艺流程简单，生产操作可行；4)该试验研究结果，可为该选矿厂的技术改造提供可靠的技术支持。

基于SketchUp和ArcGIS的三维校园建模方法应用

李东升，刘光伟，李亚药，陈占

2016, 32(3): 26-30. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.005

摘要 ( 320 )

PDF (1875KB) ( 675 )

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数字校园已经成为数字城市建设的核心内容之一，其主要是利用地理空间信息技术整合数字化校园内的教学、科研和学生生活、学习服务信息，以达到信息和资源的共享，促进学校制度的创新、管理的创新。以昆明冶金高等专科学校安宁校区为研究对象，基于cass数字侧图技术并结合SketchUp建模技术和利用ArcGIS地理空间信息技术软件为平台，构建三维数字校园系统，实现数字校园的三维虚拟模型。对于不同地物使用不同建模方式，并对构建模型进行属性信息的添加，实现了在ArcGIS软件平台上进行空间数据的访问、流畅三维校园漫游和查询三维数字校园信息。

马鹿塘城子上移民安置滑坡体监测成果分析

王建英，黄德武

2016, 32(3): 31-35. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.006

摘要 ( 206 )

PDF (1493KB) ( 525 )

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介绍了滑坡体的监测点位布设，通过抗滑桩实施前后水平位移和垂直位移数据对比分析发现，抗滑桩区域水平位移速率由0. 65 mm/d降为0. 03 mm/d，垂直位移速率由0.05 mm/d降为0. 01 mm/d；滑坡体区域水平位移速率由0.70 mm/d降为0.08 mm/d，垂直位移速率由0.40 mm/d降为0.05 mm/d。总体来看，位移趋于收敛，抗滑桩实施效果明显，当前滑坡体是稳定的。但从滑坡体区域与抗滑桩区域对比看，仍存在滑坡体直接从抗滑桩顶部剪切的可能，仍需密切关注滑坡监测。

低等级粉煤灰对混凝土流动性和强度的影响

韩长菊

2016, 32(3): 36-40. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.007

摘要 ( 189 )

PDF (1702KB) ( 528 )

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为研究低等级粉煤灰对混凝土流动性和强度的影响，以粉煤灰等量取代水泥量(质量分数，下同)为0、10%、20%和30%，制备C20、C30、C40 3个等级的混凝土，检测各个编号混凝土的流动性和强度。试验结果表明：低等级粉煤灰掺入对混凝土的流动性是有利的，随着粉煤灰掺量增加，混凝土的7d、28 d抗压和劈裂抗拉强度逐渐降低，C30、C40混凝土的56 d抗压和劈裂抗拉强度逐步接近基准混凝土，但C20混凝土的56d抗压强度与基准混凝土相差较大。

公路隧道工程进度控制策略分析

张玮，王敏，孙俊玲，赵霞，杨平，冉茂华

2016, 32(3): 41-44. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.008

摘要 ( 238 )

PDF (821KB) ( 424 )

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公路隧道工程进度能有效反映出公路隧道工程项目的执行与完成情况。在现阶段的公路隧道工程项目管理过程中，工期的控制已不能代表施工进度管理的全部，而是将项目任务造价、技术经济可靠性等其他因素结合到一起来考虑，从而将施工进度管理演变成另一种综合性指标，这种新的综合性指标可以更加精确的呈现出公路隧道工程的进展情况。在利用这种综合性新指标的同时将一些其他因素加以整合也尤为必要。具体包括：(1)严格按照合同要求，撰写施工进度计划；(2)依据“目标控制”来进行施工进度管理；(3)强化施工进度跟踪与隧道工程验收；(4)不断提高会计人员业务素质。关于公路隧道工程进度控制的改进方法包括：(1)加强人力资源的的供应保障和管理工作；(2)加强物资材料的周转供应和管理工作；(3)加强施工机具、设备的需要量计划和管理工作。

坡顶均布荷载作用下高边坡稳定特征分析

杨平，颜川雄，谭慧，赵坤灿，张玮

2016, 32(3): 45-48. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.009

摘要 ( 195 )

PDF (1609KB) ( 530 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

为研究坡顶均布荷载作用下高边坡的稳定特征，用ABAQUS大型有限元分析软件，结合有限元强度折减法，分析了均质粘土高边坡在坡顶不同位置作用有均布荷载时，边坡稳定安全系数、坡体最大剪应力、坡体位移及潜在滑裂面的变化规律。结果表明，稳定安全系数与W/H( W为均布荷载至坡顶外缘的距离，H为坡高)呈线性关系；最大剪应力与W/H呈非线性关系；坡体沿水平方向位移与W/H呈非线性关系；潜在滑裂面为一弧形，随着荷载距离边坡边缘越远，滑裂面距边坡边缘也越远。

基于BIM技术提高建筑工程管理效率的有效途径探索

焦丽丽，陶方红

2016, 32(3): 49-53. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.010

摘要 ( 203 )

PDF (1215KB) ( 611 )

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建筑工程项目管理的主要工作包括质量控制、成本控制、工期控制、信息管理等，涉及到设计、施工、监理、采购等多个单位及部门，整体的组织协调至关重要，稍有疏忽则会在整个建筑工程管理过程中出现工期延误、成本增加、质量保证不到位等诸多问题，降低建筑工程管理的效率。以提高建筑工程管理效率、解决实际工程中建筑工程管理现存问题为目的，首先根据建筑工程项目管理的特点对建筑行业项目管理的现存问题进行分析，借助于BIM技术(建筑信息模型)为多方共享平台，通过研究BIM技术在项目的设计、施工和运营维护管理中方案优化设计、节约成本、确保工期、完善组织协调等方面的应用，提出解决建筑工程管理现存问题的有效途径，进而提高建筑工程管理的效率。

浅谈汽车故障诊断常用方法

李源

2016, 32(3): 54-58. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.011

摘要 ( 217 )

PDF (831KB) ( 529 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

随着汽车技术的不断发展，汽车已经不再局限于传统的机械概念，汽车的发展随着现代电子技术、网络技术、生态观念等方面的发展，越来越科技化、智能化。车辆的科技含量越高，相应的故障现象及发生原因也越多。因此，对于修理技术人员在日常接诊、诊断、修理的要求也越来越高，需要掌握的知识也要求越来越广，相应的汽车维修故障诊断的技术和方法也要不断发展和更新。在对大量国内外研究成果的基础上，对现有的汽车故障诊断方法进行了分类整理，为汽车修理技术人员提供一些参考。

拟合思想在极限证明问题中的应用

牛华伟，兰奇逊

2016, 32(3): 59-62. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.012

摘要 ( 210 )

PDF (855KB) ( 634 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

采用拟合法针对高等数学中的一些极限问题进行研究。具体步骤为:首先根据已知条件将目标极限值进行分解;其次根据目标极限值和拟合法构造适当的函数将极限问题转化为函数拟合问题。通过函数拟合降低了问题的难度，为问题的解决找到了突破点。拟合的数值算例表明:基于拟合思想对极限问题进行研究不仅能够使复杂问题简单化，而且为看似某些无法解决的极限问题提供了一种思路，同时其也具有适用范围广的优点。

大学新生高等数学学习策略的探讨

黄亚群，李海燕，张怀雄，蒋慕蓉，苏茜

2016, 32(3): 63-67. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.013

摘要 ( 240 )

PDF (843KB) ( 508 )

参考文献 | 相关文章 | 计量指标

针对大学新生在高等数学学习中出现的问题，结合多年的教学实践，从明确目标、树立信心、掌握方法、提高素质等方面就高等数学课程的学习进行探索，以期帮助大学新生尽快地适应高等数学的学习，提高学习兴趣和学习效率。

市政工程专业硕士培养模式与评价体系改革的探索实践

黄向阳，王湘文

2016, 32(3): 68-71. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.014

摘要 ( 186 )

PDF (822KB) ( 509 )

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高层次应用型人才的培养对我国职业教育的发展具有重要作用。目前我国全日制专业硕士培养过程中面临诸多困境有待解决。以本校市政工程专业硕士为例，探讨了专业硕士人才培养模式的改革措施，强调应着重培养专业硕士的创新创业能力；培养、提高学生的职业素养，增强就业竞争能力；改革专业硕士人才培养的评价体系，把社会责任感和职业素养的评价作为主要评价目标。实践表明，本校市政工程专业硕士人才培养模式对培养高层次应用型专业人才具有一定的现实意义，可为其它工程类专业提供参考。

高职单片机原理与应用技术教学改革探索

李慧慧，赵恒

2016, 32(3): 72-75. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.015

摘要 ( 271 )

PDF (822KB) ( 622 )

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高职高专生源情况的变化促使高职教学必须打破传统的满堂灌形式，基于项目化的教学模式改革顺应时代发展，适合高职学生特点，具有较强的理论价值和实践意义。以单片机原理与应用技术课程为例，从教学目标、教学内容、考核形式和教学辅导等多方面对高职教学模式进行项目化改造，探索在教学实践中的具体实施方案，进而在评价体系平台的开发、项目分组的合理性、宏观层面的指导和支持方面进行了重点分析，具体建议包括：1) 开发基于计算机的课程评价体系平台；2) 对学生分组时应将项目小组成员涵盖优等生、中等生和后进生，以促进各层面学生在项目实施过程中均能受益；3) 学院和系部应将教师把参与教学改革的情况和年终评优、评先等相结合。

高职院校可持续型校内实训基地建设的思考

徐兴卫，任碧波

2016, 32(3): 76-78. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.016

摘要 ( 228 )

PDF (816KB) ( 460 )

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高职院校校内实训基地是培养应用型人才的主要场所，如何在新形势下建设实训基地值得思考。分析了当前高职院校校内实训基地存在“重建设，轻管理”、利用率不高、重硬件建设、轻师资管理等问题。针对此，结合新的社会需求对可持续型高职院校校内实训基地概念进行了重新定义。可持续型高职院校校内实训基地在建设时应遵循开放性、实用性和真实性原则。在此基础上，给出了该类实训基地建设的具体建议：首先，基地在建设前要进行针对其实用性与必要性的充分论证；其次，实训基地(即硬件)一旦建成，学校同时要完善校内实训基地管理制度(即软件)的建设；再次，实训基地的建成并投入使用后，学校可设立相应的实训基地建立发展基金，以保证基地的使用效果的最大化；最后，建成的实训基地在使用和管理上要综合考虑学校综合实力等方面的短期利益平衡和长期战略思考。可持续型高职院校校内实训基地的建设，必将为应用型人才培养以及学校发展提供有力支撑。

高职学生职业能力考核评价体系的构建与实施——以测绘地理信息技术专业为例

吕翠华，张东明，马娟，李亚筠

2016, 32(3): 79-84. DOI: 10.3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.017

摘要 ( 195 )

PDF (835KB) ( 553 )

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随着新一轮职业教育改革的不断深化，各高职院校对一系列行动导向的教学方法进行了大量研究与实践，开展了基于完整工作过程的教学设计。但在具体实践中，对学生的评价主要还是局限于课程考核。以测绘地理信息技术专业为例，探讨了如何构建高职学生职业能力考核评价体系，如何实施职业能力考核与评价，促进学生职业能力的形成。

高职高专测绘工程技术专业教学实践探索——以昆明冶金高等专科学校为例

杨永平，张东明，吕翠华，葛俊洁

2016, 32(3): 85-90. DOI: 10. 3969/j. issn. 1009—0479.2016.03.018

摘要 ( 251 )

PDF (841KB) ( 535 )

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在当今职业教育发展的大好政策形势下，高职高专测绘工程技术专业教学依然存在某些问题和不足。以昆明冶金高等专科学校为例，就测绘工程技术专业教学存在的问题和不足加以深入探讨，并针对已有问题中的个别教材陈旧和新技术课程未及时开设、部分主修课程课时偏少、仪器设备数量不足、学生生源质量和素质下滑、青年教师实践能力偏弱等不足提出诸如实训基地建设、双师型教师培养、校企合作交流、专业技能达标考核等教学改革措施，以进一步提升高职高专侧绘工程技术专业的教学水平和竞争力。

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