摘要: 从思政课缺乏对学生吸引力的现状入手,分析当前思政课教学面临的新形势,进而提出从提高教学的内在吸引力、发挥思政课的实践性和实效性以及讲好思政课3个方面打造学生喜爱的思政课;对如何增强思政课的思想性、理论性,如何突出思政课的实践性和实效性,如何发挥教师的积极性、主动性、创造性,提出相应建议。
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王 雪. 打造学生真心喜爱的思政课[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2021, 37(4): 31-.
WANGXue. CreatinganIdeologicalandPoliticalCoursethatStudentsReallyLove[J]. Journal of Kunming Metallurgy College, 2021, 37(4): 31-.