云南省高等教育发展水平模糊综合评价研究

doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2020.06.003

昆明冶金职业大学学报 ›› 2020, Vol. 36 ›› Issue (6): 12-.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2020.06.003

云南省高等教育发展水平模糊综合评价研究

（西南林业大学经济管理学院，云南昆明６５０２２４）

出版日期:2021-03-01 发布日期:2021-03-02
作者简介:杨溢坤（１９９５－），男，山西大同人，管理学硕士研究生，主要从事技术经济与管理研究。
基金资助:
云南省教育厅科学研究项目：基于学分制改革的林业高校一流本科人才培育路径研究（２０２０Ｊ０４２７）。

ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＦｕｚｚｙＣｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅＥｖａｌｕａｔｉｏｎｏｆＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＬｅｖｅｌｏｆＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ

（ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＥｃｏｎｏｍｉｃｓａｎｄＭａｎａｇｅｍｅｎｔ，ＳｏｕｔｈｗｅｓｔＦｏｒｅｓｔｒｙＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｋｕｎｍｉｎｇ６５０２２４，Ｃｈｉｎａ）

Online:2021-03-01 Published:2021-03-02

摘要/Abstract

摘要： 以云南省为例，构建综合评价指标体系，并运用熵值法对高等教育的发展状况进行历时性模糊评价。结果发现：云南省高等教育发展处于规模扩大和外延扩张的大众化阶段，无论是整体发展还是部分发展都处于高水平发展阶段；在发展过程中拥有社会经济发展水平不断提升、师资投入和经费投入不断增加、国际化程度不断加深等优势；但也存在着高等教育办学体制单一、社会力量参与教育事业的主动性和积极性不强、高校科研水平较低和社会服务能力较差等短板。

关键词: ＴａｋｉｎｇＹｕｎｎａｎｐｒｏｖｉｎｃｅａｓａｎｅｘａｍｐｌｅ, ｔｈｉｓｐａｐｅｒｃｏｎｓｔｒｕｃｔｓａｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｅｖａｌｕａｔｉｏｎｉｎｄｅｘｓｙｓｔｅｍ, ａｎｄｍａｋｅｓａｄｉａｃｈｒｏｎｉｃｆｕｚｚｙｅｖａｌｕａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｔａｔｕｓｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｗｉｔｈｔｈｅｍｅｔｈｏｄｏｆｅｎｔｒｏｐｙ．Ｉｔｉｓｆｏｕｎｄｔｈａｔ：ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＹｕｎｎａｎｐｒｏｖｉｎｃｅｉｓｉｎｔｈｅｓｔａｇｅｏｆｐｏｐｕｌａｒｉｚａｔｉｏｎｗｉｔｈｔｈｅｅｘｐａｎｓｉｏｎｉｎｓｃａｌｅａｎｄｅｘｔｅｎｓｉｏｎ．Ｂｏｔｈｔｈｅｏｖｅｒａｌｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｎｄｔｈｅｐａｒｔｉａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｒｅｉｎｔｈｅｓｔａｇｅｏｆｈｉｇｈｌｅｖｅｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ；ｉｎｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ, ｉｔｈａｓｔｈｅａｄｖａｎｔａｇｅｓｏｆｃｏｎｓｔａｎｔｌｙｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｈｅｌｅｖｅｌｏｆｓｏｃｉａｌａｎｄｅｃｏｎｏｍｉｃｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ, ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｔｈｅｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔｏｆｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄｆｕｎｄｓ, ａｎｄｄｅｅｐｅｎｉｎｇｔｈｅｄｅｇｒｅｅｏｆｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ．Ｈｏｗｅｖｅｒ, ｔｈｅｒｅａｒｅｓｔｉｌｌｓｏｍｅｓｈｏｒｔｃｏｍｉｎｇｓｉｎｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ, ｓｕｃｈａｓｔｈｅｕｎｉｔａｒｙｓｃｈｏｏｌｒｕｎｎｉｎｇｓｙｓｔｅｍ, ｔｈｅｗｅａｋｉｎｉｔｉａｔｉｖｅａｎｄｅｎｔｈｕｓｉａｓｍｏｆｓｏｃｉａｌｆｏｒｃｅｓｔｏｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｉｎｅｄｕｃａｔｉｏｎ, ｔｈｅｌｏｗｌｅｖｅｌｏｆｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｉｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｎｄｔｈｅｐｏｏｒａｂｉｌｉｔｙｏｆｓｏｃｉａｌｓｅｒｖｉｃｅ．

Abstract: 云南省|高等教育发展水平|熵值法|历时性|模糊评价

Key words: Ｙｕｎｎａｎｐｒｏｖｉｎｃｅ, ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｌｅｖｅｌｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ, ｅｎｔｒｏｐｙｖａｌｕｅｍｅｔｈｏｄ, ｄｉａｃｈｒｏｎｉｃ, ｆｕｚｚｙｅｖａｌｕａｔｉｏｎ

中图分类号:

Ｇ６４０

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云南省高等教育发展水平模糊综合评价研究

ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＦｕｚｚｙＣｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅＥｖａｌｕａｔｉｏｎｏｆＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＬｅｖｅｌｏｆＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ

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