摘要: 作为能力精神导向的综合素质课程是高职院校深化内涵建设的重要内容,从指导思想、客观因素、生源因素等方面分析高职院校综合素质课程不容乐观的现状,针对此现状及原因,对高职院校综合素质课程课程改革思路、目标及改革方案等进行了探讨。
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罗林燕a, 余 燕b. 高职院校综合素质课程改革探讨[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2014, 30(2): 49-.
LUO Lin-Yan-a, YU Yan-b. ComprehensiveQualityCurriculum Reform inHigherVocationalColleges[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2014, 30(2): 49-.