| [1] |
杜文琴. “大思政课”视域下高职院校思政课实践教学创新改革
———以昆明冶金高等专科学校为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2025, 41(6): 35-. |
| [2] |
张 帆a, 刘 聪a, 谭皓予a, 黄 卉a, 张东明b. “双高” 计划高水平专业群构建与思考[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2025, 41(6): 46-. |
| [3] |
张 煜. 高本衔接背景下应用英语专业的思辨型
实践教学环节探索[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2025, 41(4): 100-. |
| [4] |
邹娅玲a , 刘芮含a , 董 旭b , 孟禹彤a. “双高” 建设背景下云南高职院校电子商务
专业建设创新路径探析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2025, 41(4): 111-. |
| [5] |
龙 梅a , 赵 霞a , 杨 涛b , 陈丽萍a , 郭宇丰a. 高职院校科普教育实践研究
———以昆明冶金高等专科学校为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2025, 41(1): 123-. |
| [6] |
张伟红', 欧阳慧", 黎剑, 许国帅’, 易俊华!, 马 娟. 高职测绘类课程虚拟仿真实践教学现状与需求分析#br#[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(6): 99-. |
| [7] |
杨小芳. 高职院校辅导员与学生家庭协同育人现状及策略探究#br#
———以昆明某高等专科学校为例#br#[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(5): 31-. |
| [8] |
刘发稳1, 吴 芸2, 方 芳1, 王 瑞1, 谢显杰1. “1+X”证书制度融入高职院校人才培养方案实践探索#br#
———以昆明冶金高等专科学校软件技术专业为例#br#[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(4): 112-. |
| [9] |
徐兴卫’, 李国芳’, 李园春’, 苏玉玲’, 徐兴爱’, 赵正. 以项目为载体的校企深度融合人才培养探究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(3): 44-. |
| [10] |
徐兴卫, 苏玉玲, 李园春, 阿光强, 徐兴爱. 土木建筑类专业校企合作人才培养浅析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(2): 121-. |
| [11] |
郝中波. 高职教育人才培养体系的构建与实现路径[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(1): 13-. |
| [12] |
李 瑾”, 郭静姝”, 吴 扬. 涉外数字经济人才培养的产教融合模式与实施路径探究——基于中国一东盟扩大数字合作的背景[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(1): 20-. |
| [13] |
刘聪, 蒋晓川, 杨珂晶, 龙晓波, 卢熠凡, 赵亚芳. 测绘产业升级技术技能人才社会需求分析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2023, 39(6): 78-. |
| [14] |
宋 浩, 容会, 李伟, 罗 婕, 陈云川. 岗课赛证”融通背景下现代通信技术专业综合育人模式探析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2023, 39(6): 86-. |
| [15] |
刘 聪, 蒋晓川, 杨珂晶, 龙晓波, 卢熠凡. 冶金与矿业类技术技能人才社会需求与培养路径分析—以昆明冶金高等专科学校为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2023, 39(5): 37-. |