昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (6): 35-.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2025.06.007
摘要: 全面推进 “大思政课”建设是高职院校思政课内涵式发展的必然要求。随着职业教育改革的深入和产 教融合的不断推进,高职院校思政课实践教学需围绕职业教育特点和技术技能人才成长规律实现改革创新。本 文以 “大思政课”理念为指导,以昆明冶金高等专科学校为典型样本,深入剖析 “大思政课”实践教学的核心 要义;系统梳理高职院校思政课实践教学改革的必要性和蕴含的价值;着重从思政课实践教学的教学内容、实 践教学基地、教学方式 3个关键维度推进改革创新举措,从而增强高校思政课的实效性,切实履行 “立德树人” 根本任务。