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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (4): 112-.DOI: doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.04.019

• 专业建设与课程改革 • 上一篇    

“1+X”证书制度融入高职院校人才培养方案实践探索#br# ———以昆明冶金高等专科学校软件技术专业为例#br#

  

  1. (1.昆明冶金高等专科学校计算机信息学院,云南昆明650033;
    2.云南轻纺职业学院马克思主义学院,云南昆明650300)
  • 收稿日期:2024-01-05 出版日期:2024-08-08 发布日期:2025-07-08
  • 作者简介:刘发稳(1990-),男,山东莒县人,讲师,工程硕士,主要从事大数据分析研究。
  • 基金资助:
    昆明冶金高等专科学校科研基金项目“群智混合激励机制研究”(2020XJZK05);“基于数据仓库下的招生计
    划分配决策系统开发与应用研究”(2021XJZK06)。

ExploringthePracticeofIntegratingthe“1+X”CertificateSystem intothe#br# TalentTrainingProgram ofHigherVocationalColleges:ACaseStudy#br# oftheSoftwareTechnologyMajorofKunmingMetallurgyCollege#br#

  1. (1.FacultyofComputerInformation,KunmingMetallurgyCollege,Kunming650033,China;
    2.FacultyofMarxism,YunnanLightAndTextileIndustryVocationalCollege,Kunming650300,China)
  • Received:2024-01-05 Online:2024-08-08 Published:2025-07-08

摘要: 摘 要:以昆明冶金高等专科学校软件专业为例,探索“1+X” 证书制度融入高职院校人才培养方案的具体实
现路径。对照职业技能等级标准优化人才培养方案,对人才培养方案进行修订进而更加符合实际职业发展要求。
按照“1+X”Web前端开发职业技能等级证书标准,对标证书中的职业技能要求优化课程设置,实现证书标准
与专业教学标准融通,提升师资水平与创新教学模式并举,校企共建现代学徒制,以比赛促职业技能提升,学
分互换多元评价学生,实现“1+X”证书制度融入高职院校人才培养方案。

关键词: “1+X”证书, 人才培养方案, 软件技术

Abstract: Abstract:ThisstudytakestheSoftwaremajorofKunmingMetallurgyCollegeasanexampletoexplore
thespecificimplementationpathofintegratingthe“1+X”certificatesystemintothetalenttrainingpro
gramofvocationalcolleges.Theaimistooptimizetalenttrainingprogramsbasedonvocationalskilllevel
standardsandrevisetheseprogramstobettermeetpracticalcareerdevelopmentrequirements.According
tothevocationalskilllevelcertificatestandardof“1+X”Webfrontenddevelopment,thecurriculum
settinginthetalenttrainingprogramisoptimized.Thenewcurriculumstandardisrevisedtoachievecon
sistencybetweenthecertificatestandardandthecurriculumteachingstandard.Theprofessionalskilllev
elandteachingleveloftheentireteamofteachersarecontinuouslyimproved,andtheteachingmodeis
innovated.Byleveragingtheadvantagesofschoolsandenterprises,anddeepeningthecooperationbe
tweenschoolsandenterprisestojointlybuildamodernapprenticeshipsystem,studentsskillsarepromo
tedthroughparticipationinvocationalskillscompetitions.Theintegrationofthe“1+X”certificatesys
temintothetalenttrainingprogramofhighervocationalcollegesisachievedthroughtheestablishmentof
acreditexchangemechanismandmultipleevaluationmechanismsforstudents.

Key words: “1+X”certificate:talenttrainingprogram, softwaretechnology

中图分类号: