昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (4): 107-.DOI: doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2024.04.018
摘要: 摘 要:“岗课证赛”融通是将企业岗位能力要求、课程内容、技能竞赛和职业技能等级标准有机融合的一种注
重实践和实用的教学培养模式。课程团队通过拆解竞赛项目,融入岗位能力要求,结合职业技能标准改革课程
内容,进行项目化教学。最终以班级为试点,通过改革后的课程考核评价、学生和企业的满意度调查、学生竞
赛获奖和技能等级证书获得情况来评估教学改革效果。结果表明,课程的改革与实践符合当前社会与产业的发
展趋势,对于培养高技能人才起到了重要的促进作用,提升了学生的实际操作能力,也加强了学生职业素养的
培养,学生在理论知识和实践技能上都能得到全面发展,更加适应未来的工作岗位需求。
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