摘要: “双高计划”是新时代引领高职教育高质量发展的重要举措。在“双高”建设背景下,课程思政建设是落实“立德树人”根本任务的关键举措。当前,高职院校课程思政建设存在教育理念缺乏共识、体制机制不健全、缺少教师团队、教育体系不完善等问题。针对这些问题,探索有效推进高职院校课程思政建设路径,旨在形成专业课和思政课协同育人格局,完善“大思政”课程体系,落实“立德树人”根本任务。
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张 敏. “双高”背景下高职院校课程思政“立德树人”路径探究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40(1): 38-.
ZHANG Min. Exploring the Path of Curriculum-Based Ideological and PoliticalEducation and Moral Education in Higher Vocational Collegesin China's “High-Level Higher Vocational Colleges Project"[J]. Journal of Kunming Metallurgy College, 2024, 40(1): 38-.