仪器仪表与自动化虚拟仿真实训基地建设

doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０２２．０６．０１７

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2022, Vol. 38 ›› Issue (6): 96-.DOI: １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０２２．０６．０１７

仪器仪表与自动化虚拟仿真实训基地建设

曹起武

(辽宁机电职业技术学院信息工程系，辽宁丹东 118009)

收稿日期:2022-06-11 出版日期:2022-12-14 发布日期:2023-11-27
作者简介:曹起武（１９７９－），男，辽宁丹东人，教授，工学硕士，主要从事职业教育理论、信息化建设、数据库应用等研究。
基金资助:
国家级职业教育教师教学创新团队课题：基于新业态构建高职专业复合型技术技能人才培养新模式的研究与实践（ＳＪ２０２００１０２０１）；辽宁省教育科学 “十三五”规划２０２０年度一般课题： “后疫情时代”混合式教学的
探索与实践（ＪＧ２０ＥＢ０９３）。

Research on the Construction of Virtual Simulation TrainingBase for Instrumentation and Automation

CAO Qiwu

( Information Engineering Department, Liaoning Mechatronics College, Dandong 118009 , Liaoning, China)

Received:2022-06-11 Online:2022-12-14 Published:2023-11-27

摘要/Abstract

摘要： 仪器仪表与自动化虚拟仿真实训基地以社会和市场需求为导向，以建设虚拟仿真实训教学环境为核心重点开展教学资源开发、校企平台建设、产教融合探索、实训教学团队管理培训和实训基地管理机制体制建设实训基地用新思路、新机制、新模式，围绕仪器仪表设计一生产一应用一维护的产业链主线，采用“5 +1+1”组合模式，利用虚拟仿真技术的仿真性、高性价比性、安全性和容错性，解决职业教育人才培养过程中面临的高成本、高危险、低容错问题。

关键词: 仪器仪表与自动化, 职业教育, 示范性, 虚拟仿真实训基地

Abstract: Oriented by social and market demand, the construction of the virtual simulation training baseof instrumentation and automation focuses on the teaching resources development, school-enterprise platform construction, industry-education integration approaches, practical teaching team management training and training base management mechanism development. With the innovation in thoughts, systemmode, the construction of the training base focuses on the main industrial chain of instrument design-production-application-maintenance, adopts a “5 +1 +1”integrated mode and tries to improve the costperformance, safety and fault tolerance in vocational education talent training based on the advantages otvirtual simulation technology.

Key words: instrumentation and automation, vocational education: model: virtual simulation training base

中图分类号:

G718.5
TH7

曹起武. 仪器仪表与自动化虚拟仿真实训基地建设[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2022, 38(6): 96-.

CAO Qiwu. Research on the Construction of Virtual Simulation TrainingBase for Instrumentation and Automation[J]. Journal of Kunming Metallurgy College, 2022, 38(6): 96-.

0
/ / 推荐

导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX

链接本文: http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０２２．０６．０１７

http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/Y2022/V38/I6/96

[1]	朱玉芹. 职业教育助推民族地区乡村振兴路径研究———基于云南Ｙ县的调查[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2023, 39(3): 1-.
[2]	张伟红１, 郭宝宇２, 许国帅２, 易俊华１. 职业院校虚拟仿真测图竞赛分析与研究 [J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2023, 39(3): 57-.
[3]	周霞霞, 王庆春, 刘　莹, 王晓亮, 邹娅玲, 李亚斌. 云南省高职教育产学协同育人生态圈构建研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2022, 38(3): 16-.
[4]	郭　素. 基于新《职业教育法》浅论高质量发展背景下高职院校教材建设#br#[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2022, 38(3): 71-.
[5]	曹起武. “互联网＋” 职业教育新生态下的智慧校园建设——以辽宁机电职业技术学院为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2021, 37(5): 105-.
[6]	王彦敏, 姚志奇. 放开往届生专升本限制对高职教育发展的价值研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2021, 37(4): 53-.
[7]	汪海燕. 欠发达地区职业教育创新发展研究——基于跨境职教联盟的视角[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2020, 36(6): 27-.
[8]	李　伟ａ, 王　敏ｂ, 宋　浩ｃ. 职业院校现代学徒制的研究及思考[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2020, 36(6): 32-.
[9]	李江南. “一带一路” 视野下中国高职高专东南亚语种教育的困境与反思[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 68-71.
[10]	李剑婷，任碧波，孙　锐，罗姗姗. 职业院校开展“走出去” 文化传播的实践探索与思考[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 79-85.
[11]	别敦荣. 高等职业教育内涵式发展的必然性与评价——《高等职业教育内涵式发展评价研究》书序[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2018, 34(6): 1-.
[12]	杨永平，陈俊萍，李东升，程　功，陈　占. 云南省大学生测绘技能大赛分析与研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2018, 34(4): 13-18.
[13]	杨永平ａ，张东明ｂ，吕翠华ａ，王　敏ａ，赵文亮ｂ. 中高职工程测量技术专业衔接———全国测绘单位人才需求调研与分析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2018, 34(1): 91-.
[14]	邓永胜，陈智刚，谢　颖，邹顺乾. 云南省物流专业职业教育现状调查与差异分析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2016, 32(4): 62-68.
[15]	吕翠华，张东明，马娟，李亚筠. 高职学生职业能力考核评价体系的构建与实施——以测绘地理信息技术专业为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2016, 32(3): 79-84.

仪器仪表与自动化虚拟仿真实训基地建设

Research on the Construction of Virtual Simulation TrainingBase for Instrumentation and Automation

PDF (PC)

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价