高职装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学改革探索

doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０２１．０３．０２１

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2021, Vol. 37 ›› Issue (3): 115-.DOI: １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０２１．０３．０２１

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高职装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学改革探索

刘雪娥，韩长菊，杨晓杰，张嵩，赵逸群

(昆明冶金高等专科学校建筑工程学院，云南昆明 650033)

收稿日期:2021-05-10 出版日期:2021-06-13 发布日期:2023-12-12
作者简介:刘雪娥（１９８９－），女，云南宾川人，助教，工学硕士，主要从事无机非金属材料研究。
基金资助:
安宁市２０２０年 “螳川人才培育”人才项目：基于装配式建筑人才培养———装配式建筑混凝土预制构件生产课程开发研究（安人才办〔２０２０〕６号）。

Exploration on the Teaching Reform of the Course of Prefabricated Concrete Component Production in Higher Vocational Colleges

LIU Xue’e，HAN Changju，YANG Xiaojie,ZHANG Song,ZHAO Yiqun

( Faculty of Architecture Engineering, Kunming Metallurgy College , Kunming 650033, China)

Received:2021-05-10 Online:2021-06-13 Published:2023-12-12

摘要/Abstract

摘要： 分析了装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学中遇到的问题，立足于学情和现有教学条件，以虚拟仿真软件为载体开展多元化教学，对接岗位标准，做到课证融通:实施教学资源库及实训基地建设，并对考核方式进行改革，形成了以过程考核为主，云课堂理论测试为辅，结合虚拟仿真软件考核结果综合评判的考核方法。

关键词: 虚拟仿真, 教学改革, 课证融通

Abstract: This paper analyzes the problems encountered in teaching the course of prefabricated concretecomponent production for prefabricated buildings. Based on the learning and teaching conditions, thestudy used virtual simulation software to carry out diversified teaching. Docking job standards are met andthe course-certificate integration is realized. Teaching resource library and training base are built and implemented. The assessment method is reformed, which focuses on the process of assessment and is supolemented by cloud classroom theory testing via virtual simulation software.

Key words: virtual simulation, teaching reform, course-certificate integration

中图分类号:

G718.5

刘雪娥, 韩长菊, 杨晓杰, 张嵩, 赵逸群. 高职装配式建筑混凝土预制构件生产课程教学改革探索[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2021, 37(3): 115-.

LIU Xue’e, HAN Changju, YANG Xiaojie, ZHANG Song, ZHAO Yiqun. Exploration on the Teaching Reform of the Course of Prefabricated Concrete Component Production in Higher Vocational Colleges [J]. Journal of Kunming Metallurgy College, 2021, 37(3): 115-.

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