云南高等职业院校混合所有制研究

doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１９．０６．００2

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2019, Vol. 35 ›› Issue (6): 5-9.DOI: １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１９．０６．００2

云南高等职业院校混合所有制研究

曹烁，彭永华

（云南交通职业技术学院继续教育学院，云南昆明６５００４１）

收稿日期:2019-09-19 出版日期:2019-12-20 发布日期:2021-09-01
作者简介:曹烁（１９８２－），女，云南昆明人，讲师，工程硕士，主要从事教育管理、继续教育工作。
基金资助:
云南省教育厅科学研究基金项目：云南高等职业院校混合所有制的理论与实践研究（２０１７ＺＺＸ１９３）.

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ＣＡＯＳｈｕｏ，ＰＥＮＧＹｏｎｇｈｕ

（ＣｏｎｔｉｎｕｉｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎＦａｃｕｌｔｙ，ＹｕｎｎａｎＪｉａｏｔｏｎｇＣｏｌｌｅｇｅ，Ｋｕｎｍｉｎｇ６５００４１，Ｃｈｉｎａ）

Received:2019-09-19 Online:2019-12-20 Published:2021-09-01

摘要/Abstract

摘要： 根据《国家职业教育改革实施方案》《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，职业院校应不断创新办学模式，提高职业教育水平。目前，高职院校混合所有制办学是云南省在实践、探索的办学路子，对实现混合所有制办学的可行性进行认真研究，提出从深度产教融合及职教集团等多元办学格局入手，明确混合所有制办学主体，不断完善办学机制，从而探索出适应云南高等职业院校混合所有制办学的有效路径。

关键词: 云南, 高等职业院校, 混合所有制

Abstract: Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅ“ＮａｔｉｏｎａｌＶｏｃａｔｉｏｎａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｆｏｒｍＩｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎＰｌａｎ”ａｎｄ“ＯｕｔｌｉｎｅｏｆＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅｓＭｅｄｉｕｍｔｅｒｍａｎｄＬｏｎｇＴｅｒｍＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｆｏｒｍａｎｄＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＰｌａｎ”ａｎｄｏｔｈｅｒｄｏｃｕｍｅｎｔｓ，ｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｓｈｏｕｌｄｃｏｎｔｉｎｕｅｔｏｉｎｎｏｖａｔｅｓｃｈｏｏｌｒｕｎｎｉｎｇｍｏｄｅｌｓａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ａｔｐｒｅｓｅｎｔ，ｔｈｅｍｉｘｅｄｏｗｎｅｒｓｈｉｐｓｙｓｔｅｍｏｆｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｉｓｔｈｅｐｒａｃｔｉｃｅａｎｄｅｘ ｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｆｓｃｈｏｏｌｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓｉｎＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ．Ｓｔａｒｔｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅｉｎｄｅｐｔｈｏｆｉｎｄｕｓｔｒｙｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｔｅ ｇｒａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｇｒｏｕｐａｎｄｏｔｈｅｒｄｉｖｅｒｓｉｆｉｅｄｓｃｈｏｏｌｉｎｇｐａｔｔｅｒｎｓ，ｔｈｉｓｐａｐｅｒｓｔｕｄｉｅｓｔｈｅｆｅａｓｉｂｉｌｉｔｙｏｆｒｕｎｎｉｎｇｓｃｈｏｏｌｓｗｉｔｈｍｉｘｅｄｏｗｎｅｒｓｈｉｐ，ｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｓｏｆｒｕｎｎｉｎｇｓｃｈｏｏｌｓｗｉｔｈｍｉｘｅｄｏｗｎｅｒｓｈｉｐａｎｄｔｈｅｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｓｏｆｔｈｅｓｃｈｏｏｌｒｕｎｎｉｎｇｍｅｃｈａｎｉｓｍ．ＴｈｉｓｒｅｓｅａｒｃｈａｌｓｏｆｕｒｔｈｅｒｐｒｏｐｏｓｅｓａｎｅｆｆｅｃｔｉｖｅｗａｙｔｏａｄａｐｔｔｏｔｈｅｍｉｘｅｄｏｗｎｅｒｓｈｉｐｓｙｓｔｅｍｏｆｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｉｎＹｕｎｎａｎ．

Key words: Ｙｕｎｎａｎ, ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓ, ｍｉｘｅｄｏｗｎｅｒｓｈｉｐ

中图分类号:

Ｇ７１８.５

曹烁, 彭永华. 云南高等职业院校混合所有制研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(6): 5-9.

ＣＡＯＳｈｕｏ, ＰＥＮＧＹｏｎｇｈｕa. ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎＭｉｘｅｄＯｗｎｅｒｓｈｉｐｉｎＨｉｇｈｅｒＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅｓｏｆＹｕｎｎａ[J]. Journal of Kunming Metallurgy College, 2019, 35(6): 5-9.

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[1]	杨丽芳，叶加冕，段　波，容　会，王　旭. 云南省高等职业院校校企深度合作探究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2015, 31(2): 1-5.
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云南高等职业院校混合所有制研究

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