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昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2013, Vol. 29 ›› Issue (4): 32-36.DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2013.04.008

• 高等职业教育与教学研究 • 上一篇    下一篇

欠发达地区会计专业现状研究——以丽江师范高等专科学校为例

李 云   

  1. (丽江师范高等专科学院旅游与经济管理系,云南丽江674100)
  • 出版日期:2013-09-26 发布日期:2013-09-26
  • 作者简介:李云(1978-),男(纳西族),云南丽江人,副教授,工商管理硕士,外语、法学双学士,主要从事旅游企业管理研究。
  • 基金资助:

    云南省教育厅课题:基于职业能力培养的高职会计专业实践教学研究(2013Y093)。

OnAccountingMajorinLessDevelopedAreas:LijiangTeachersCollegeasaCase

LIYun   

  1. (TourismandEconomyDeportment,LijiangTechersCollege,Lijiang,Yunnan674100,China)
  • Online:2013-09-26 Published:2013-09-26

摘要: 以丽江师范高等专科学校为例,通过问卷调查,得出以下结论:会计专业在欠发达地区还有很大的发展前景,从招生和就业的情况反映出这个专业未来还有很大的发展空间;课程设置初具科学体系,但学生对课程设置满意度有待进一步提高;在校学生和毕业生都特别重视会计基本功和会计专业知识,对其他专业知识兴趣不高;在校学生和毕业生都认为提高会计专业能力最重要的就是会计实践;加强素质教育的途径在校生和毕业生也都更重视会计实践。

关键词: 欠发达地区, 会计专业, 实践教育

Abstract: ByconductingaquestionnaireinLijiangTeachersCollege,thispapercomestoaconclusionthattheaccountingmajorinlessdevelopedareashasgreatprospectsfordevelopmentaccordingtoitspresentenrollment&employment.Inviewofstudentslowsatisfactiontocurriculumdesignandtheirhighvaluesonaccountingbasicskillsandknowledgeeitheroncampusoroffcampus,whatmattersmostisaccountingpracticeforimprovingstudentsaccountingability,whichisalsoaneffectivewaytostrengthenqualityeducation.

Key words: lessdevelopedareas, accountingmajor, practiceeducation

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