以“质量工程” 为契机，扎实推进本科教学质量建设工作

doi:１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０４．００３

昆明冶金高等专科学校学报 ›› 2010, Vol. 26 ›› Issue (4): 10-14.DOI: １０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０４．００３

• 高等职业教育与教学研究 • 上一篇下一篇

以“质量工程” 为契机，扎实推进本科教学质量建设工作

昆明理工大学教务处，云南昆明６５００９３

出版日期:2010-07-30 发布日期:2010-07-30
作者简介:刘荣佩（１９６４－），女，重庆人，教授，工学硕士，主要从事材料加工工程领域的教学与科研以及高教研究与教学管理。

Ｔａｋｉｎｇ“ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ”ａｓａｎＯｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｔｏＥｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙＰｒｏｍｏｔｅＱｕａｌｉｔｙｏｆＵｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅＴｅａｃｈｉｎｇＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏ

ＴｈｅＤｉｖｉｓｉｏｎｏｆＴｅａｃｈｉｎｇａｎｄＲｅｇｉｓｔｒａｒｉｃａｌ，ＫｕｎｍｉｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｋｕｎｍｉｎｇ６５００９３，Ｃｈｉｎａ

Online:2010-07-30 Published:2010-07-30

摘要/Abstract

摘要： 实施“质量工程”是教育部深化高等教育本科教学改革，全面提高教学质量的重要举措。近年来，昆明理工大学以教育部实施的“质量工程” 为契机，在总结本科教学工作评建创优经验基础上，加大教学投入，进一步深化本科教学改革和推进本科教学质量建设工作，制定了“质量工程” 六大工作原则和“十个一” 建设内容，建立健全了质量工程的组织机构和制度保障体系，切实落实质量工程建设项目，并取得了系列成果和有效经验。

关键词: &ldquo, 质量工程&rdquo, 本科教学质量, 实践教学人才培养模式

Abstract: Ｔｈｅｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎｏｆｔｈｅ“ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ”ｉｓｔｈｅＭｉｎｉｓｔｒｙｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎｔｏｄｅｅｐｅｎｔｈｅｒｅｆｏｒｍｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｎｄｉｔｉｓａｌｓｏａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔａｃｔｔｏｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｌｙｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｉｎｒｅｃｅｎｔｙｅａｒｓ，ＫＵＳＴｔａｋｅｓｔｈｅ“ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ” ｗｈｉｃｈｔｈｅＭｉｎｉｓｔｒｙｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎｈａｓｉｍｐｌｅｍｅｎｔｅｄａｓａｎｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ，ｏｎｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｓｕｍｍａｒｉｚｉｎｇｔｈｅｅｖａｌｕａｔｉｏｎｅｘ ｃｅｌｌｅｎｃｅｏｆｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｔｅａｃｈｉｎｇｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ，ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔｉｓｉｎｃｒｅａｓｅｄｔｏｆｕｒｔｈｅｒｄｅｅｐｅｎｔｈｅｒｅｆｏｒｍｏｆｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｔｅａｃｈｉｎｇａｎｄｐｒｏｍｏｔｅｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｔｅａｃｈｉｎｇｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，ｈａｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄ“ｓｉｘｗｏｒｋｉｎｇｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ”ａｎｄ“ｔｅｎｏｎｅ”ｂｕｉｌｄｉｎｇｃｏｎｔｅｎｔｏｆｔｈｅ“ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ”，ｅｓｔａｂ ｌｉｓｈｅｓａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｓｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｏｆｔｈｅｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌｓｔｒｕｃｔｕｒｅａｎｄｓｙｓｔｅｍｓｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｗｈｉｃｈｓｕｐｐｏｒｔｓｙｓ ｔｅｍ，ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙｉｍｐｌｅｍｅｎｔｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｐｒｏｊｅｃｔｓｏｆｔｈｅ“ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ”，ａｎｄａｃｈｉｅｖｅｓｓｅｒｉｅｓｏｆａ ｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓａｎｄｅｆｆｅｃｔｉｖｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ．

Key words: “ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ”, ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｔｅａｃｈｉｎｇｑｕａｌｉｔｙ, ｔａｌｅｎｔｓｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅｏｆｐｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇ

中图分类号:

G642.0

刘荣佩, 史庆南, 陆建生, 纳海莺, 陈扬建. 以“质量工程” 为契机，扎实推进本科教学质量建设工作[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2010, 26(4): 10-14.

LIU Rong-Pei, SHI Qing-南, LU Jian-Sheng, NA Hai-Ying, CHEN Yang-Jian. Ｔａｋｉｎｇ“ＱｕａｌｉｔｙＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ”ａｓａｎＯｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｔｏＥｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙＰｒｏｍｏｔｅＱｕａｌｉｔｙｏｆＵｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅＴｅａｃｈｉｎｇＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏ[J]. JOURNAL OF KUNMING METALLURGY COLLEGE, 2010, 26(4): 10-14.

0
/ / 推荐

导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX

链接本文: http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００９－０４７９．２０１０．０４．００３

http://kmyzxb.magtech.com.cn/CN/Y2010/V26/I4/10

[1]	窦金焕，庄倩琳，成求勇. 云南“高职百万扩招” 大学生校园再融入状况调查报告[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2020, 36(2): 59-.
[2]	孙　锐. 大数据时代高校思想政治理论课“双主体” 教学模式的理论解析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 52-55，61.
[3]	李江南. “一带一路” 视野下中国高职高专东南亚语种教育的困境与反思[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 68-71.
[4]	庄倩琳，杨彬楠. 关于云南省“直过民族” 地区推广普通话的调研报告———以普洱市澜沧县为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 72-78.
[5]	李剑婷，任碧波，孙　锐，罗姗姗. 职业院校开展“走出去” 文化传播的实践探索与思考[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 79-85.
[6]	王霓珊. “好书推荐” 在高职院校阅读推广中的成效及启示———以昆明冶金高等专科学校图书馆为例[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(2): 105-110.
[7]	刘　聪，程　涌，聂　琪，赵亚芳，高亚杰. 云南省Ｍ煤矿安全避险“六大系统” 设备选型[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2019, 35(1): 11-14.
[8]	夏胜利. “互联网＋” 环境下高职院校学生英语阅读能力培养的管理模式研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2018, 34(4): 44-48.
[9]	窦金焕，陈　芳，张远明. 手机ＡＰＰ在高校思政理论课教学中的效能调查报告[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2018, 34(4): 54-58.
[10]	王　爽，窦金焕，施卫华. 校园安全视角下不良“校园贷” 的法律规制[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2017, 33(6): 40-43.
[11]	李芋枚. 在孤独中对爱的渴望与友谊的追寻———简·爱和安妮的“孤女” 形象对比分析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2017, 33(6): 83-88.
[12]	李　云. 丽江 “农家乐” 发展策略研究[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2016, 32(4): 94-99.
[13]	陈国平，吴晓伟. 城镇上山"三规”衔接方法探讨[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2015, 31(5): 20-25.
[14]	任婉玲１，庄倩琳２. “新常态” 背景下高职院校师资队伍建设的思考[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2015, 31(4): 43-.
[15]	杨　言，刘　思. 许渊冲“三美论” 视域下的《道德经》三个英译本对比分析[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2015, 31(2): 105-108.

以“质量工程” 为契机，扎实推进本科教学质量建设工作

PDF (PC)

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价