摘要: 以高职家庭经济困难学生为研究对象,采用团体心理辅导进行干预,对实验组、对照组学生进行心理资太问卷前后测对比,研究结果表明:团体心理辅导干预能有效提高高职家庭经济困难学生的积极心理资本水平。
中图分类号:
朱丽芬. 团体心理辅导在高职家庭经济困难学生心理资本干预中的应用[J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2022, 38(2): 35-.
ZHU Lifen. Application of Group Counseling in Psychological Capital Interventionof Higher Vocational Students with Family Financial Difficulties[J]. Journal of Kunming Metallurgy College, 2022, 38(2): 35-.