Abstract:

Ｕｎｄｅｒｔｈｅｂａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆｔｈｅ“ＢｅｌｔａｎｄＲｏａｄ” ｉｎｉｔｉａｔｅ，ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｎｄｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓｉｎＹｕｎｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅａｒｅａｃｔｉｖｅｌｙｃｏｏｐｅｒａｔｉｎｇｗｉｔｈｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｓｉｎＳｏｕｔｈｅａｓｔＡｓｉａｎｃｏｕｎｔｒｉｅｓｔｏｔｒａｉｎｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｌｙｑｕａｌｉｆｉｅｄｐｅｒｓｏｎｎｅｌ．Ｔｈｒｏｕｇｈｉｎｔｅｒｖｉｅｗ，ｓｕｒｖｅｙｓａｎｄｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｒｅｖｉｅｗ，ｔｈｅｓｔｕｄｙｃｏｎｃｌｕｄｅｓｆｉｖｅｍａｉｎｍｏｄｅｓｏｆｃｒｏｓｓｂｏｒｄｅｒｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎｉｎｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇｔａｌｅｎｔｓｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓｉｎＹｕｎｎａｎ，ｎａｍｅｌｙ， “ｃｏｌｌｅｇｅｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ”， “ｃｏｌｌｅｇｅｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｒｙｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ”， “ｃｏｌｌｅｇｅｃｏｌｌｅｇｅ”， “ｃｏｌｌｅｇｅｉｎｔｅｒｍｅｄｉａｔｅｃｏｌｌｅｇｅ” ａｎｄ“ｃｏｌｌｅｇｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｃｏｌｌｅｇｅ”．Ｔｈｅｍａｉｎｐｒｏｂｌｅｍｓｏｆｃｕｒｒｅｎｔｃｒｏｓｓｂｏｒｄｅｒｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎａｒｅ：ｉｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ｔｈｅｐｒａｃｔｉｃａｌｓｋｉｌｌｓｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｅａｃｈｅｒｓｎｅｅｄｔｏｂｅｉｍｐｒｏｖｅｄ；ｉｎｔｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ，ｉｔｉｓｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｔｓｔｏｐｌｅｖｅｌｄｅｓｉｇｎｔｏｆｕｌｆｉｌｌｔｈｅｒｏｌｅｏｆ“ｍｉｄｄｌｅｍａｎ”，ｔｏｉｎｃｒｅａｓｅｔｈｅｆｉｎａｎｃｉａｌｓｕｐｐｏｒｔａｎｄｔｏｉｍｐｌｅｍｅｎｔｍｏｒｅｆｌｅｘｉｂｌｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｍｅａｓｕｒｅｓｔｏｓｅｒｖｅｔｈｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｅｘｃｈａｎｇｅａｎｄｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎｂｅｔｗｅｅｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｎｄｃｏｌｌｅｇｅｓ．Ｔｏａｄｄｒｅｓｓｔｈｅｅｘｉｓｔｉｎｇｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅｐｕｔｓｆｏｒｗａｒｄｓｐｅｃｉｆｉｃｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ．

Key words: ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｃｏｌｌｅｇｅｓ, ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｔａｌｅｎｔｓ, ｃｒｏｓｓｂｏｒｄｅｒｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ