Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｎｄ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｏｆ　Ｐｒａｃｔｉｃａｌ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　Ｗａｔｅｒ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ

doi:10.3969/j.issn.1009-0479.2014.05.018

Abstract

Abstract: Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　１２ｔｈ　Ｆｉｖｅ　ｙｅａｒ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｐｌａｎ　ｏｆ　ｍｙｃｏｌｌｅｇｅ　ａｎｄ　ｐｏｓｉｔｉｏｎｉｎｇ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｄｒａｉｎａｇｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ｔｒａｉｎｉｎｇ，　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒｅｆｏｒｍ　ｉｓ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ　ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ，　ｄｅｓｉｇｎ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｐｒａｃｔｉｃｅ．Ｔｈｅ　ｐｕｒｐｏｓｅ　ｉｓ　ｔｏ　ｄｅｖｅｌｏｐ　ａｎｄ　ｂｒｉｎｇ　ｕｐ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｔｏ　ｓｅｒｖｅ　ｔｈｅ　ｏｉｌ　ｃｏｍｐａｎｉｅｓ　ａｎｄ　ｌｏｃａｌ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ．　Ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃ　ｏｆ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ａｎｄ　ａｐｐｌｉｅｄ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｉｓ　ｈｉｇｈｌｉｇｈｔｅｄ．　Ｔｈｅ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｓｙｓｔｅｍ　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ａｄａｐｔｅｄ　ｔｏ　ｔｒａｉｎ　ｔｈｅ　ａｐｐｌｉｅｄ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ｕｎｄｅｒ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｉｓ　ａｌｓｏ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄ．　Ｔｈｉｓ　ｓｙｓｔｅｍｆｏｃｕｓｅｓ　ｏｎ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｓｔｒｏｎｇ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ａｂｉｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ｄｅｓｉｇｎ　ｃａｐａｂｉｌｉｔｉｅｓ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ　ｂａｓｉｓ．Ｔｈｅ　ｔｒａｉｎｉｎｇ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｉｎ　ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ａｎｄ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ　ｗａｓ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｅｄ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ａｄａｐｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｒａｐｉｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ＇ｓ　ｗａｔｅｒ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ａｎｄ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ　ｉｎｄｕｓｔｒｙ　ｆｏｒ　ｈｉｇｈ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｔａｌｅｎｔ．　Ｖｉｓｉｔ　ｐｒａｃｔｉｃｅ，　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，　ｏｔｈｅｒ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｏｆ　ｓｔｕｄｉｏ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｐｒａｃｔｉｃｅｓ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｓｔｕｄｉｅｄ　ａｎｄ　ａｔｔｅｍｐｔｓ．　Ｉｔ　ｈａｓ　ｐｒｏｖｅｄ　ｔｈａｔ　ｔｈｉｓ　ｓｙｓｔｅｍ　ｃａｎ　ｉｍ
ｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ，　ａｎｄ　ｃａｎ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓ　ｆｏｒ　ｔａｌｅｎｔｓ　ｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｃｉｖｉｌ　ａｎｄ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．

Key words: ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ　ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ, ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｓｙｓｔｅｍ, ｒｅｆｏｒｍ　ｉｎ　ｔｅａｃｈｉｎｇ

CLC Number:

Ｇ６４２．２

HUANG Xiang-Yang, KANG Qiong-Xian. Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｎｄ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｏｆ　Ｐｒａｃｔｉｃａｌ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　Ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　Ｗａｔｅｒ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ[J]. HPMug2oMmNrOfxWQHLiEksa6s0hFu9Ox348d7QefarYlaFR5ArkhOwm3Da1pmxmxCtenj1+6luWD#r#n+EPn9L6Ce+9onqnMlT+i, 2014, 30(5): 85-88,92.